C、角色、能力、价值观 D、价值观、能力、情感
答案：C
124. 题目内容：资源转化的途径有( )。
A、专利的获得和交易 B、按期执行预算 C、按期完成项目 D、购置必要设备
答案：A
125. 题目内容：只有当领导才会有资源和机会。
正确 错误
答案：错误
126. 题目内容：职业优势实际上就是人们根据 确定自己的职业定位。 答案：比较优势
127. 题目内容：下面哪个属于继续教育的通用知识内容？( )
A、技术标准与政策法规
B、专业新理论、新知识、新技术、新技能 C、管理知识和技能 D、科学理论与现代科技知识
答案：D
128. 题目内容：( )是人们在一生中所受到的各种培养的总和。
A、继续教育 B、终身学习 C、终身教育
D、职业教育
答案：C
129. 题目内容：关于专业技术职务的聘任和任命，以下描述不正确的是：( )
A、企事业单位的专业技术职务一般实行聘任制
B、三线、边远地区和不具备聘任条件的事业单位可以实行任命制 C、专业技术职务的聘任或任命都不是终身的，应有一定的任期 D、不可以连聘连任
答案：D
130. 题目内容：具备 的管理者，会更容易保持良好的人际关系，以及接近及了解他人，能有机会去倾听不同的声音，知晓员工内心深层意识里的真实需求和意见。
答案：亲和力
131. 题目内容：专业技术人员与现代技术工人在职业上的区别可以简单概括为其工作是 还是
答案：分析性、判断性的，操作性、常规性的
132. 题目内容：专业技术人才流动的趋势不断增强，主要体现在：( )
A、地区间和国家间 B、部门间 C、行业间 D、以上兼有
答案：D
133. 题目内容：做好单位人要认老师、 、争取实践机会、得到领导和同事认可。 答案：选方向
134. 题目内容：《华盛顿》协议主要内容包括:( )
A、各正式成员所采用的工程专业认证标准、政策和程序基本等效 B、各正式成员互相承认其他正式成员提供的认证结果，并以适当的方式发表声明承认该结果
C、促进专业教育实现工程职业实践所需的教育准备 D、各正式成员保持相互的监督和信息交流 答案：ABCD
135. 题目内容：获取平衡最关键的一个因素是( )
A、参与社会活动要分清主次 B、张弛有度的工作 C、制定使命并严格自律 D、让环境约束你
答案：C
136. 题目内容：着力点的选择需要，( )和可行性判断。
A、价值判断 B、盈利
C、得到领导同意 D、符合个人兴趣
答案：A
137. 题目内容：职业人格是包括 、与职业需求匹配的性格、职业价值观、职业能力和职业素养等等五个方面。 答案：职业态度
138. 题目内容：幸福是比较出来的。
正确 错误
答案：正确
139. 题目内容：目前国内外比较常用的智力测试不包括( )
A、司丹福-比内智力量表 B、基本成就测验（FAS）
C、威丝曼人员分类测验（PCT） D、简短雇佣测验（SET）
答案：D
140. 题目内容：双螺旋职业生涯是指外职业生涯和内职业生涯之间的平衡。
正确 错误
答案：错误
141. 题目内容：随着社会的发展，以服务为主的第三产业类职业将得到全面发展，在产业结构中的比重将得到很大的提高。
正确 错误
答案：正确
142. 题目内容：日本学者田崎仁提出了9种价值观，分别为独立经营型、经济型、支配型、自尊型、自我实现型、志愿型、家庭中心型、才能型和自由型，对于这九种价值观描述错误的是( )
A、支配型，也称独断专行型。这种类型的人想当组织的领导，无视他人的想法，以能够“支配他人”为心理满足。
B、志愿型的人富于同情心，把别人的痛苦视为自己的痛苦，在帮助别人的过程中获得个人心理的满足与快乐。他们不愿意干表面上哗众取宠的事。
C、家庭中心类型的人过着十分平凡但又安定的生活，们重视家庭，为人踏实，生活态度保守，不敢冒险，对待职业生涯也很慎重。
D、自由型的人不愿受别人指挥，凭自己的能力拥有自己的工作和生活领地，如个体工商户、私人开业医生、私人律师等 答案：D
143. 题目内容：做好单位人要学会认老师。
正确 错误 答案：正确
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