四、 综合题 (共7题；共39分)
19. （5分）
（1）用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N.请在图中画出拉力F的示意图。
（2）如图所示，有两束光入射到凸透镜上，画出光经过凸透镜之后的径迹。
（3）如图甲所示是小区单元防盗门上的楼宇对讲装置，在楼下按下对应住户的号码按钮（相当于开关），该住户家中的门铃就会发出声音。图乙是它的电路图，请补充完整。
20. （5分） 按照题目要求作图．
（1）如图甲所示，一物块在水平压力作用下静止在竖直墙壁上，画出物体受到的摩擦力和它对墙壁的压力．
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（2）如图乙所示，用细线系住的小球左右摆动，请作出小球在最高点时受力的示意图．
21. （3分）小明在选用弹簧测力计的过程中，发现测量大小相同的力时，用不同规格的测力计，弹簧伸长的长度不一样。对哪些因素会影响弹簧的伸长量，小明有三种猜想：
猜想1：制造弹簧所用的材料可能影响弹簧的伸长量。 猜想2：弹簧的原长可能影响弹簧的伸长量。 猜想3：弹簧的粗细可能影响弹簧的伸长量。 小明为探究自己的猜想，设计出一个实验方案：
①将一根弹簧剪成长度不同的两根，测出两根弹簧的初始长度L1、L2。
②如图所示，固定弹簧的一端，用大小相同的力拉弹簧，测出两根弹簧的对应长度 改变拉力的大小，重复实验步骤①②，记录实验数据。
、 。
（1）该实验方案研究的是猜想________(填写序号)。
（2）实验方案中将“一根弹簧剪成长度不同的两根”，这样做的目的是________。 （3）实验方案中“用大小相同的力拉弹簧”表明弹簧的伸长量还与________有关。
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（4）探究此猜想需要研究和比较的物理量是________和________。
22. （5分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布；每次让小车从斜面顶端由静止滑下，如图所示，实验表格如下。请你解答下列问题：
接触面 阻力的大小 小车移动的距离s/cm 毛巾 大 18.3 棉布 较大 22.6 木板 较小 26.7 （1）实验时，每次让小车从斜面顶端由静止滑下是为了使小车________；
（2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车前进的距离越远，速度减小得越________（选填“快”或“慢”）；进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做________运动；
（3）小丽同学通过上面的探究学习，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到右侧最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图），你认为其中准确的是________。（图中的黑点表示小丽同学）
23. （9分）探究二力平衡条件时，某同学做了如图实验：
（1）要探究处于二力平衡的两个力大小要相等，应该选图________和图________。
（2）在丙图中该同学用手把小车扭转一定角度，放手后发现小车不能平衡，这说明处于平衡的两个力要________。
（3）在这个实验中，该同学是通过改变来改变小车所受拉力大小的，他为什么选择有轮子的小车来做这个实
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验________。
（4）由（1）、（2）两步得到二力平衡的条件是________。
24. （8分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据：
（1）本实验中用到的测量器材有：________和________.
（2）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 （________）
25. （4分）如图所示是“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。实验中用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。
（1）根据二力平衡的知识，用弹簧测力计水平拉动木块，使它沿长木板做________运动，弹簧测力计对木块的拉力等于木块受到的滑动摩擦力的大小。
（2）由________两次实验可以得出滑动摩擦力的大小跟压力大小的关系。
（3）图乙中弹簧测力计的示数如图所示，此时木块受到的滑动摩擦力是________N；若将弹簧测力计示数增大到4 N，此时的木块所受滑动摩擦力是________N。
（4）小明认为实验过程中难以拉动木块做匀速直线运动，所以对实验装置进行了改进，你认为合理的是________。
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