优秀教师先进事迹材料范文9篇

优秀教师先进事迹材料范文 9篇

第一篇：初中英语教师事迹材料

XX同志，女，汉族，本科学历，XX县XX初中教 师。XX年8月调入我校从事英语教学工作。现任七年 级英语教学工作和班主任。\生命就像是一种回声， 你送出什么，它就回馈什么，你播种什么，就收获什 么，你给予什么，就得到什么。\这是她对人生的信 念。岁月的磨练，使她多了一份成熟与稳重，更使她 领悟了“人类工程师”这一光荣称号所蕴含的的内在 意义以及教书育人的真谛。

她热爱事业，坚定信念。

在当前价值观念日趋多元化的社会中，作为一名 青年教师，她始终保持着清醒的思考和选择，有着坚 定地理想和信念。XX年，她接受组织安排，调入我校 并一直坚持在教学的第一线。期间，她认真学习“三 个代表\、十八大精神以及党的其它理论，并积极付 诸于实践。时时以一个优秀教师的标准，严格要求自 己，爱岗敬业，勤奋努力，深受老师和家长的欢迎。 在我校工作四年期间，她的工作相对繁琐，教学条件 相对艰苦，但她都毫无怨言，不计较个人得失，真正 表现了一名优秀教师为学校大局着想的风范，在年轻 教师中，树立了学习的榜样。

她深知要教育好学生，教师必须先以身作则，言 传身教，作为一名教师，她时刻注意自身的师表形象， 在工作中积极主动、勤恳、责任心强。乐于接受学校 布置的各项工作，四年来，她的思想觉悟、理论水平 和业务能力都得到了较快的提高。

她热爱工作，恪守尽职。

在XX初中工作的四年时间里，她的工作虽然不是 很繁重，但她却一丝不苟、尽心尽责做好每一件事情。 除了担任七年级英语教学和班主任外，还担任学校党 支部组织、宣传委员的工作，临时任务也比较频繁。 面对问题，她没有退缩。在她看来，这是学校及组织 对她的信任，她应该不负众望。为人师表的神圣使命 以及一名共产党员的原则更要求她如此。为此，她及 时调整自己教学与宣传工作的关系，妥善做好安排， 努力做到各项工作有条不紊、齐头并进。

在教学中她一直本着乐于奉献教育事业的精神， 和同事友好相处，小事讲风格，大事讲原则。“三人 行，必有我师\，她积极向每一位老师学习，努力完 善自己的教学风格。还利用自身的技术优势，制作多 媒体课件。“决不打无准备的仗”是她在教学过程中

对自己的要求。日常工作中的每一节课，她都能够分 析教材，做最充分的准备。

她认真学习各种教育教学理论，努力提高自己的 教育教学水平。不断更新自己的知识结构，丰富知识, 努力拓展理论视野，业务读书笔记远远超过一万字。 她还积极参加各种教研活动，XX年，她利用暑假休息 时间参加了英语教学培训，不断增强自己的教育教学 能力。四年里，她积极参加学校以及上级所组织的各 级各类培训及教研活动，累计听课达 110节，不断充 实自己。同时，还注意不断付诸于实践中予以提高， 在实践中不断完善自己。除了认真上好每一节常规课 之外，她还积极参加了县局组织的初三中考英语复习 探讨课堂，在学校青年教师教学大比武荣获一等奖。

她热爱学生，注重德育教育，促使学生全面成长。 在抓好教学工作的同时，她还注重搞好学生思想 政治工作。她认为，良好的思想品德是学生健康成长 的必要条件。因此，作为一名班主任，她始终将自己 纳入全员育人的德育机制，注意抓住每一个德育契机 教育每一个学生。在教学中，她努力结合教学坚持对 学生进行德育渗透。同时，还注意用自己的爱心和关 心去教育帮助每一个学生的进步和成长。在对待学生 的问题上，不以成绩定优劣，对每一位学生都给以应 得的关注。她的公正、公平、真诚、无私与爱心赢得 学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。在每一次的学生评 议中都得到较高的评价。许多在他人眼中的问

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题学生 在她的教育下变的阳光、积极向上。她所教的学生， 其中不乏那些“问题学生”，都会经常与她联系，致 问候及求助，是学生们贴心的朋友。她把学生当成自 己的亲人，课后和学生一起劳动。也经常深入到学生 家中慰问困难学生。

一份耘，一份收获。在我校工作的四年时间，对 工作的强烈责任心，最终使她获得了丰硕的回报。在 教师考核中评为优秀，XX年被评为镇首届\十佳教 师”，在全县教育系统“强业务素能，展党员风采” 党员教师创先争优“三字”大赛中，荣获钢笔字项目 一等奖，在XX县城关片有效课堂教学竞赛中荣获英语 学科比赛一等奖；XX年6月，在XX-XX学年全县中小 学城乡优秀教师高效课堂\同课异构\观摩研讨活动 中，执教《完形填空B〉； XX年8月，被教育局评为 全县教育系统“优秀共产党员”；XX年4月，在XX 年上学期学校\生本课堂\教学展示评比中，荣获一 等奖。

“千教万教，叫人求真；千学万学，学做真人。” 叶圣陶老先生朴实的话语对她的启发是她受益匪浅， 如今，她一直坚守在乡村平凡的岗位，努力用心书写 教育人生，虽不辉煌，却时时以实际行动演绎着一名 年轻教师的风采。

第二篇：优秀班主任老师主要先进事迹

XX做为一名班主任老师，她工作踏实认真，教 育班级同学们的方法得当，得到学生和校领导的一致 好评。班主任工作是艰巨而又重要的。自从该同志担 任班主任的那天起，她就一直尽心尽力地为做一名优 秀的班主任而努力工作。从此，她品尝尽了作为班主 任的各种酸甜苦辣。

一、用爱心感染学生。

作为班主任，关心学生她就像关心自己的孩子一 样，即关心他们的生活，又关心他们的健康，还要关 心他们是否懂得学习方法，更重要的是关心他们是否 懂得怎样做人。爱心是具体的，具有浓厚的感情色彩 的。例如遇到气温变化的时候，她还会提醒同学们增 减衣物、棉被等等。每次考试前她会提醒同学们做好 充足的准备、各种证件、学习用具要带齐。集体活动 前她要安排好同学们应必备的用品等。总之，同学们 在学校的饥寒冷暖，喜怒哀乐她几乎事事关心。学生 生病时，她带去看病。家长感激，学生感动。她认为: 这些看起来很平常，但这些正是一位班主任最基本、

最重要的工作。其实这正是一个班主任爱心的具体体 现。

二、 善于做学生的思想工作是班级各项工作的基 础。 她一直把思想工作置于班级工作的首要问题来 抓。经常利用班会课对学生进行身心教育，帮助学生 澄清思想上的模糊认识，提高学生的思想境界。她还 充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生 进行针对性的教育，

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