第三节生物进化的原因
【课标要求】
1、模拟保护色的形成过程，分析生物进化的原因。 2、概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。
【自学导航】
通过这节课的学习，你应初步认识到遗传和变异是生物进化的基础，环境的改变是生物进化的外在动力，生物只有适应不断变化的环境才能生存和发展。按照下面的问题设置进行预习：
１、概述曼彻斯特市尺蠖数量的变化过程； ２、分析尺蠖变化的原因；
３、描述自然选择学说的主要内容；
４、按照自然选择学说解释长颈鹿形成的原因； 【基础知识梳理】
外因：环境的改变
１、生物进化的原因：
内因：遗传和变异
２、自然选择学说：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存 【疑难辨析】
一、关于自然选择学说：
自然选择学说可总结成十六个字：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。用达尔文自然选择学说的模型，以长颈鹿的进化为例，进行演绎说明：
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事实１：生物都有过度繁殖的倾向。 事实２：物种内的全体数量能保持稳定。 推论１：个体间存在生存斗争。 事实３：资源是有限的。 事实４：个体间普遍存在差异（变异） 事实５：许多变异是可以遗传的。
推论２：具有有利变异的【能力提升】 个体，生存并留下后代的
机会多。 推论３：有利变异逐代积累，生物不断进化出新类型。 1、 自然界中生物进化的外在原因是( )。
A．人工选择 B．天敌的影响 C．环境的改变 D. 温度的改变
2 、原鸡每年产卵只有8一12个，而现在的许多种产蛋鸡每年可产卵200～300个，这种进化的原因是( )。
A．自然选择的结果 B．人工选择的结果 C. 生存环境不同 D．食物不同的结果
3 、用达尔文的观点解释长颈鹿的长颈形成的原因是( )。 A．鹿经常伸长脖子够高处的树叶造成的 B．生活在食物充足环境中的长颈鹿脖子长得长 C．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短
D．长颈变异的个体生存机会多，并一代代积累形成的 ４ 、 下列哪种观点符合生物进化假说（）
A．长颈鹿经常伸长脖子够高处的树叶，所以它的脖子越长越长。 B．由于生存环境不同，使鹿的颈有长有短
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C．上帝给了每种生物它们各自独特的谋生本领，让它们都能各得其食。 D．雷鸟在冬天和夏天有着不同的羽毛能很好地适应环境而更好地生存下去。
５．根据达尔文的观点，长颈鹿长颈的形成是（ ）的结果 A．因为经常吃高处树叶 B．外力帮助拉长 C．自然选择 D．自身想伸长 ６．达尔文的进化理论认为，生物进化的原因是 A．生物产生了有利变异 B．过度繁殖
C．有利变异可以遗传
D．有利变异、选择、遗传的综合作用
７．生活在绿草地上的昆虫，体色多为绿色而不是褐色。达尔文对这种现象的解释是 A．人工选择 B．基因改变 C．适者生存 D．遗传和变异
８．达尔文根据多年的观察和研究，认为家养生物新品种的形成是长期的________结果，而自然界中新物种的形成是长期________的结果，即通过激烈的生存斗争________生存，并能繁殖后代，________被逐渐淘汰掉。
９．判断：生物能够长期生存的原因，是生物能按照环境的要求进行变化。
（ ）
拓展探究
１０．在某个经常刮大风的海岛上，有许多无翅或残翅的昆虫，这种现象产生的主要原因是
[ ]
A．遗传和变异 B．人工选择 C．不适应的结果 D．自然选择
１１．在农田中施用某种农药来防治某种害虫，人们发现随着使用年数增长，防治效果越来越差，下列对这一现象的解释中，正确的是 A．农药使害虫发生了抵抗农药的变异 B．农药选择了害虫中能抵抗农药的变异 C．害虫会自然发生并巩固抵抗农药的变异 D．农药的质量越来越差
附答案:
1.Ｃ、２Ｂ、３Ｄ、４Ｄ、５Ｃ、６Ｄ、７Ｃ、８．人工选择 自然选择 适应者 不适应者；９×、１０Ｄ、１１Ａ
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