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抗击疫情主题班会教案 - 图文

来源:用户分享 时间:2025/5/31 20:43:19 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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三4班《肩挑责任, 战胜疫情》主题班会教案

教学背景:2020年的春节,我们经历了一场没有硝烟的战争,这是一场全民参与的疫情防控阻击战,没有局外人,这场抗疫阻击战带再现平凡英雄的本色,眼前正在发生的一切,就是一本生动的教科书,我们举办以“道德教育”为主题的班会,以抗疫为教材,引导学生汲取榜样的力量,成为一个有家国情怀,敢于当担的人,充分激发爱党爱国爱人们爱社会主义的思想情感。 教学内容: 《肩挑责任, 战胜疫情》 教学目标:

1. 知识目标:通过疫情中的故事, 启迪学生明白什么是责任。

2.情感目标:正面引导, 反面督促, 使学生懂得责任的意义, 激发学生做一个有责任心的人。

3.行为目标:引导学会保护好自己的同时, 可以做一名防范病毒的小宣传员、 小监督员, 提升大家的防范意识,增强战胜疫情的信心。

课前准备:搜集有关抗击疫情的感人事迹,视频,图片,歌曲,PPT,责任名言

教学过程:

一. 第一版块:图片导入,初识责任

1: 一张张志愿书图 2: 一大批医疗志愿者集结出发去武汉!师: 看了这两张图片, 你想说点什么?

师: 伟大的背后又体现了什么?

学生自由发言, 教师小结引导, 导出主题。

师: 今天, 我们一起来探讨一下有关责任的问题。(板书:责任)

【设计意图】 通过图片引入, 让学生感受在疫情面前, 社会各界人员对这次疫情的重视与态度,让学生明白每一个人都有自己的贵任。

二. 第二版块:

1. 小小如我,应负责任

师: 同学们,每个人在防控疫情中都有责任,说说你们的责任是什么?学生小组讨论、 汇报。

师: 那么, 我们是否都能做到呢?

情境 1: 钟南山呼吁大家不要出门, 等待疫情过去。

情境 2: * 月 * 日, 天气晴朗, 小明想今天天气这么好,在家都呆了好几天了, 出去走走没事的,于是出门散步去了。 还和小区里的人围坐在一起聊天。 几天后,小明确诊为新型冠状病毒患者。学生交流讨论。

引导小结: 做好自己的防护工作, 是对自己负责任。

2. 为他人服务,也是负责,疫情爆发后,有些家庭被隔离在家, 没有出去采购生活必需品。 有人主动承担了帮忙采购物

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