人教版高中历史必修3第一单元《中国传统文化主流思想的演变》检测题(包含答案)

人教版高中历史必修3第一单元《中国传统文化主流思想的演变》检测题（包含答案）

参考答案

1．B 2．D 3．D 4．D 5．C 6．C 7．B 8．D 9．B 10．D 11．A 12．C 13．B 14．B 15．B 16．B 17．C 18．D 19．D 20．C 21．A 22．（1）统一王朝加强中央集权的需要。

（2）科举制度是相对公开、公平、公正的选拔人才的制度。

（3）科举制度是我国古代社会较完善的选官制度，维护了封建统治；推动了教育文化事业的发展；也是造成中国落后于西方的文化因素；科举制外传，影响了世界的文官制度，是古代中国在文化领域对世界的贡献。

23．（1）主体：春秋战国时期铁器的使用。 最有价值：①理由：第一手资料；实物史料 （2）出现百家争鸣。

原因：土地私有制代替了井田制，社会经济迅速发展；周王室衰微，诸侯的争霸兼并战争，分封制瓦解战国时士人阶层的活跃，促进了文化的觉醒私学兴起学术逐渐下移

（3）春秋战国时期是社会的转型时期，生产力发展，分封制崩溃，中央集权制度逐渐形成，出现了百家争鸣。同时，诸侯争霸战乱不断，给人民带来了深重灾难，但进步与发展是这一时期的主要特征。

24．（1）主张：城市布局因地制宜，不必方正、横平竖直；城市功能分区；农本思想。 背景：礼制等级思想破坏；铁器牛耕推广，农业与商业发展；各国变法图强。

（2）主张：重视民生：通商利于国计民生。工商皆本思想：士农工商地位平等，手工业可以丰富商品，商业便于货物流通。

25．观点：儒家思想的内聚性是中国文明连续不断的重要因素。

原因：孔子开始创立儒家，战国后期孟子、荀子发展了儒家思想，贯穿其核心内容就是“仁”“仁政”，强调“礼”，维护统治秩序，主张以德治民，有利于国家统一稳定；汉武帝采纳了董仲舒的建议尊崇儒家学说，提倡三纲五常，大一统，“罢黜百家，独尊儒术”，儒学成为西汉统治思想，维护了专制主义中央集权。宋代理学宣扬封建的三纲五常是天理，主张“存天理，灭人欲”，维护封建专制统治，有利于国家统一。总之，儒家思想促进了中国人思想的认同，维护了国家统一稳定，有利于中国文明的延续。

26．示例一看法：“经世致用”精神为西方科技成果传入中国创造了条件。

说明：明朝后期，君主专制制度不断强化，政治极端腐败。思想文化领域，出于维护专制统治的目的，程朱理学和王守仁的心学受到推崇，空谈义理之风盛行。为了摆脱严重的社会政治危

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机，以天下为己任的知识分子积极倡导推广“经世致用”精神，探究现实问题的解决。文艺复兴以来，欧洲近代自然科学取得较快发展。新航路开辟后，西方科技成果伴随宗教活动东传。“经世致用”的学术精神和现实需要，使得西方科技成果顺利传入中国，对中国社会政治经济产生影响，在实践中取得一定成果。

综上，明朝后期“经世致用”的学术精神是西方科技成果传入中国的重要条件。 示例二看法：西方科技成果的传入丰富了中国传统“经世致用”精神的内涵

说明：文艺复兴以来，欧洲人关注现实世界。新航路的开辟，进一步开阔了欧洲的视野，推动了科学探索，欧洲近代自然科学快速发展。伴随传教士的传教活动，西方科技成果得以传入中国。此时正值中国明王朝后期，政治腐败，社会危机不断加剧。程朱理学日益僵化，陆王心学陷入空谈。东林学派和复社的知识分子，以天下为己任，发扬推广“经世致用”精神，试图挽救世弊。西方科技的传入，为当时社会经济政治问题的解决提供了更多途径，在实践中产生了一定成果。

综上所述，欧洲近代科技成果的传入，使中国传统“经世致用”精神具有了更为丰富的内涵。