大学生应该如何理性看待钓鱼岛事件

大学生应该如何理性看待钓鱼岛事件

2010 年 9 月 7 日，中国渔船接连与两艘日本巡逻船相撞，日本政府抗议中国渔船到钓鱼岛附近巡航，日本冲绳县石垣市议会通过“视察钓鱼岛”决议。日本右翼分子在国内举行了大规模集会游行，主题是抗议中国侵犯其领土尖阁列岛，首相菅直人政策演讲称钓鱼岛是日本领土，日本媒体也歪曲事件真相称，小泉执政时期曾与中国领导人就钓鱼岛问题达成秘密协议，媒体还指出日美将演练“夺回”钓鱼岛，届时美军航母参与。

经过调查，当时日本的霸权行径，激起了广大海内外华人特别是青年大学生的强烈愤慨。青年大学生们以极大的爱国热情，通过各种形式对日本及西方反华势力行为表示了强烈抗议和不满，声讨日本分裂中国的恶劣行径。调查显示，一些高校学生通过互联网论坛、QQ 群、手机短信等方式，呼吁抵制日货，鼓动大家上街游行示威，并且得到 了相当大部分大学生和民众的强烈响应。

然而前段时间的香港爱国人士的保钓事件则将钓鱼岛事件推至高潮，钓鱼岛事件的发生让我们每一个中国人心惊，突然之间，自己的领土被人给抢占了，我们理所当然的会愤怒，爱国情怀也一瞬间从心里涌现出来。可是，倡导战争，盲目游行示威是爱国吗？即使战争能够抢回钓鱼岛，可是战争会给国家、民族带来多大的伤害。打砸、盲目抵制日货是爱国吗？那些砸掉的日货在事件发生之前就俨然成为了我们国民的私有财产，这样的打砸毁坏与平常的犯罪事件有何异。作为一个有着理性思维的大学生，我们应该合理理性地对待它。

作为二十一世纪的大学生，时代对我们爱国的要求不同于历史上任何一个时代，爱国不再是单纯地为国家牺牲，而是要做一个容有学识，掌握高科技的理性爱国者。我们是当代具有较高学识的一个团体，我们必须发挥自己的知识，为身边人树立学习的榜样。爱国从引导思想开始，日常生活最能体现一个人的素质，我们应该严于律己，崇尚文明、健康、进步的生活方式。

作为新世纪的大学生，应在生活各方面以身作则，带动周围的人，一同创建和谐的社会环境。乐于助人。每一个小小的举动，都能表达自己的爱国之情。爱国首先就要爱身边的人，当身边的人有困难时，我们得力所能及帮助他人，让他

感觉到国家的温暖，扶贫帮困，互爱互助，与他们一同战胜困难。为了民族尊严、民族利益，表达爱国之心，要戒急用忍，要保持理性爱国，就是要让这种高涨的爱国主义热情转化为一种推动社会进步的力量，我们还必须让爱国之心落在实处，让爱国精神转化为民智、民力，使它为国家富强、人民幸福发挥真正的作用。理性爱国在更多时候并不需要我们搞得轰轰烈烈，在遵纪守法的基础上，有序表达自己的爱国之情；勤奋 学习，化爱国之情于爱国之行；身体力行，为身边人树立榜样。在日常生活中做好本职工作也是一种理性爱国．这是微观层面上的基本要求。只有我们立足本职工作，才能营造出秩序 井然的生产生活环境，才能把经济建设搞好，使人民的生活变得更好，让国家的实力增强，才能进一步凝聚全国人民和海外华人的力量与热情。落实到个人，就是每个人都应当有责任 冷静理智地表达爱国热情，合法有序地表达爱国意愿；将强烈的爱国情绪转移到自己的工作、 学习中去，立足自己的岗位，每个人的努力必将汇聚成对繁荣伟大祖国、振兴中华民族的贡献。