广东工业大学电子综合设计--三位半温度计(1)(3) - 图文

温度计可以在50℃内正常运行 十、实验感想

从第十周开始上课开题布置设计任务，在十一周和十二周进行设计相关资料的收集，初步完成电路原理图的设计，到十三周将原理图转化为PCB图，将PCB图导出PDF文件，然后转印PCB图，腐蚀覆铜板并打孔，最后将元器件焊入电路板上并烧入程序测试成功。在这三个星期中也遇到了挺多问题，比如，在设计PCB图自动布线线路太过曲折密集，无法满足实际要求，需要人为布线使之符合要求；在第一次把底座管脚无法顺利插入电路板中，后来才知道底座的孔口需要大一些，换上大一些的钻头重新打钻；再例如数码管只显示8888，无法正常工作，一步一步排查问题，检查电路图是否短路断路，元件是

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否烧坏，检查代码，最后发现是连接单片机VCC的管脚与电源正极管脚之间断路了。中间也有些问题反复出现，混淆了问题出处。万幸最后终于解决了问题。

通过这次课程设计，更加加深了对PCB图的制作过程，也学到了制板的整个过程，也学会了如何运用网上的芯片手册进行原理图的设计。在完成每一步的过程中也感受到了课程设计带来的快乐，通过设计出的三位半温度计，提升了实验实践能力，培养了独立思考、动手操作的能力，在各种其它能力上也都有了提高。

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