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山东省青岛市第五十八中2016届高三语文10月月考试题

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B.温叟很孝顺,在他接任官职后,就“归为母寿”,在堂下站着等候母亲。 C.温叟曾因进士一事而被贬官,后又因被废除的进士相继考中而官复原职。 D.温叟任职于几个朝代,因为官清明被当时的君王重用,且几次受君王赏赐。

第Ⅱ卷(114分)

四、(24分)

13.把文言文中画线句子翻译成现代汉语(10分)

(1)初,岳仕后唐,尝居内署,至是温叟复居斯任,时人荣之。(3分) (2)人主非时登楼,则近侍成望恩宥,辇下诸军亦希赏给。(3分) (3)昔日纳之,是不欲拒我也;今周岁不启封,其苦节愈见。(4分) 14.阅读下面这首词,完成问题。(8分)

西江月 秋兴

程馞

尽日荷锄治圃,有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。 隔岸重重竹树,近溪点点潭烟。滩头流下小渔船。转过芦花不见。 [注]程馞:字墨仙,明朝休宁人。

(1)结合诗句简要分析作者通过“山翁”的形象寄托的思想情感。(4分) (2)词的下阕运用了哪些表达技巧?简要分析。(4分) 15.根据句意,在下面的横线处填写相应的内容。 (6分)

(1)杜牧《阿房宫赋》中,用“________,________ ”两句写秦国统治者将剽掠而来的美玉金银珠宝等当成石头沙土,从而表现其奢侈之风。

(2)《滕王阁序》中 ________ ,________。这两句描写秋日的色彩。上句淡雅,下句浓重,浓淡对比,突出了秋日景物的特征。

(3)唐太宗李世民有一句名言:“以人为鉴,可以知得失。”由此可以联想到《论语》中孔子的话:“ , 。” 五、(12分,每小题4分) 16.根据下面图表提供的信息,将2008年至2012年五年间我国城乡居民人均文化消费支出的特点写成一段话。要求内容完整,语言连贯,不超过80个字。(4分)

17.阅读下面一幅漫画,然后回答问题。(4分)

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(1)用简明的语言介绍漫画内容。 (2)概括这幅漫画的寓意。

18.阅读下面的材料,拟写一副简短的对联,概述古人春游的情景。(4分)

《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》中曾皙曰:“莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩,咏而归。”

上联:____________________________________ 下联:____________________________________ 六、(18分)

阅读下面一篇散文,完成19-22题。

剪得秋光入卷来

王清铭

①我一直以为在稿纸上划下一个“秋”字,就有萧索的秋风吹过,落叶纷纷布满我的视野。秋风吹渭水,落叶满长安。长安是贾岛生活过的诗情宛转的都城,秋风只在千年前将轻愁悄然拂上他的心头。古人很形象地把秋天嫁接到心头,然后创出另一个字:愁。 ②也不是现代都市的楼太高,遮住秋风往来的路径。城市人越来越多,树相切来越少,那些作为城市风景的行道树多是常所不凋的树种。踯躅在繁华都市,想拾取一片落叶跟想在都市的喧嚣中找一点诗意一样难。雁字回时,月满西楼。大雁大概只栖息在唐诗宋词的枝桠上,西楼有霓虹灯、白炽灯和各种彩类,却挤不进一片昏黄的月光。晴空一鹤排云上,可鹤都住在观赏的动物园,要引的诗情碰到冰凉的铁栅栏便铩羽了。

③在城市很难找到秋天的痕迹。温室效应使季节的界限模糊,我生活的这座南方小城,套一件夹克就可以穿越整个冬于,何况气候变化不大的秋天?现代都市人不知什么原因,都很忙,没有几个人去注意秋天枝头飘落的那几片落叶,更不地将它们夹进心情笔记,即使远上寒山,也只在红于二月花的霜叶前留此存照。淮南一叶下,自觉洞庭波。这样的诗情大概也随洞庭湖的水位水落石出了。

④现代人讲究实用,美化环境用塑料花、水泥树,谁也不想为清扫落叶去浪费金钱般的时间,难怪落叶的金黄色难以染上他们的心灵。标志秋天到来的是公园里的枫树。小枫一夜偷天酒,却倩孤松掩醉容。这样妙趣横生的想象现代人构思不出,即使灵光一现,务实的他

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们考虑更多的是枫树偷饮的究竟是茅台酒,还是XO。晓来谁来霜林醉?总是离人泪。感情日益浇薄的都市 人可以洒脱的挥手告别,谁会为思乡情、离别情掬一把廉价的眼泪呢? ⑤秋很难登上都市人拥挤的心头,那份因悲秋、伤秋而引起的愁也很难在攒动的都市落脚,但为什么世故的都市人却经常愁云密布?花自飘零水自流,都在都市人的目光之外;才下眉头,却上心头的是股票指数,房价涨幅。

⑥秋需要用心体验,冷漠的都市人很难有一叶知秋的感触。郁达夫写故都的秋来得清,来得静,来得悲惊,现在又有几个人去倾听这心灵深处的律动呢?也不是都市人心灵不敏感,他们关心更多的是身外之物,至于心头的细微感受总被忽略,更遑论生命的内在关照? ⑦以前读古典诗歌,记得有一个术语叫“萧索美”,具体含义不甚明了。秋天草木凋零,西风温紧,北雁南飞,让人联想起时光流逝,心灵无端生出些许感伤。这感伤犹如凋零的花,枯落的黄叶,远去的雁给人类来诗情和美感。秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。或许,我们需要一付聆听天籁的耳朵。

⑧海德格尔说人应该诗意地栖居在大地上,对我们来说,也许太空泛了。我们先要做的事是去注意身边的一片落叶,且不要去拒绝落叶给我们心灵带来的清、静和悲惊。金钱能买到很多东西,但买不到生命深处的诗情。如果典当了固有的诗意体验,生命还剩下多少本真? ⑨诗情也似并刀快,剪得秋光入卷来。让陆游的《秋思》给生活在都市中的你剪来几朵渐开的黄菊,几声零落的雁鸣;剪一点诗情,给枯竭的心灵。

19.作者说“秋很难登上都市人拥挤的心头”,请从主客观两方面分条陈述这样说的原因。(6分)

20.古典诗歌的“萧索美”在文中具体指的是什么?(4分) 21.文章以陆游的《秋思》诗句结尾,这样写有什么好处?(4分)

22.阅读第⑧自然段中画线的句子,结合自己的生命阅历,谈谈你的感受和体会。(4分) 七、(60分)

23.阅读下面的材料,按要求作文。

为了在沙漠干旱恶劣的环境中生存,仙人掌把叶片蜷缩成针刺,以减少水分蒸发,在大漠中安营扎寨。沙漠大黄则向四面伸展肥硕碧绿的叶片,通过叶片上许多凸凹不平的纹理,将落到叶子上的每一滴水都导流到根部, 开出娇艳的花朵。

它们的生存方式,引发了人们许多思考:有人说,在恶劣的环境中,仙人掌和沙漠大黄都有自己的生存智慧;也有人说,在困境中,蜷缩内敛的仙人掌活得从容;还有人说,在困境中,舒展张扬的沙漠大黄活得灿烂??

请就以上材料,展开联想,自定角度,写一篇文章。题目自拟,文体自选 (除诗歌外),不少于800字。

2015—2016学年第一学期单元检测

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高三语文答案 一、(15分)

1.C (A项“冒失” B项都正确 C项浑身解 xiè数 挟持 D项吮shǔn吸)

2.B (依语境,甲处是写铠甲松动后,甲片脱离铠甲的情景,应为“滑落”;乙处是叶子离开枝头的情景,应为“掉落”。“俘获”:附录和缴获。依语境,丙处“不存在缴获的成分”,故应为俘虏)

3. B(A置若罔闻:指听后仍然不予理睬,不用于视觉; C.炙手可热:手摸上去感到热得烫人。比喻权势大,气焰盛,使人不敢接近。 D项,杯弓蛇影:比喻疑神疑鬼,妄自惊扰。) 4.B(A项,破折号与“如”字重复;C项“雪白盈野”后的逗号应为句号;D把问号改为顿号。)

5.B(A项,逻辑混乱,递进不当,“不仅”位置不对;C歧义,改为“中国人最易读错的200个字”,D项,句式杂糅,去掉“由于”或“造成的”) 二、(9分) 6. D 7.C 8.B 三、(12分) 9.D (到)

10.A(A.以,因为,介词 B.给、替,介词;谋划、制定,动词 C.那些,代词;其中,代词 ) D. 连词,顺承关系;连词,修饰关系 11.A(①是他的孝顺 ③遵礼法 ④皇帝所为) 12.C(“官复原职”于文无据) 四、(24分)

13.(10分)(1)当初,刘岳在后唐任职,曾经官居内署,到这时温叟又任此职,当时的人们认为这是刘家的荣耀。

(2)圣上不按时间登上城楼,那么身边的人都希望得到恩赐和宽恕,京城众军也希望得到赏赐。

(3)过去他接受了钱财,是不想拒绝我;现在一年没有打开,他苦守节操的精神更加显现。 14.(8分)(1)①山翁是一个怡然自安,超然自处的隐逸者的形象。(1分)②通过“招”与“笑”二字,可以看出作者与山翁关系的亲密,从“笑指菊花开遍”中,可以看出二人共同的高雅的情趣。(1分)作者正是通过山翁这一形象的塑造,传递出自己向往田园山水的隐逸情怀,高洁的品性。(2分)

(2)叠词:“重重”写出竹树浓密蓊郁之态;“点点”营造潭烟轻盈迷蒙之境。

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