茅草坪小学科普教育工作计划

茅草坪小学科普教育工作计划

学校工作千头万绪，但是，科普工作是科普特色学校的一个重点工作，因为它不仅关系到学校的荣誉，更是关系到学生科学素养的提高，增强学生爱科学、学科学、用科学的理念，以及全体学生可持续发展的重要工作。

本学期，我们将继续贯彻执行新课程的教育教学理念，积极推进新课程的改革，加强小学科普教育教学的研究，提升科学教学质量与科普教育教学的水平，积极、全面地抓好学校的科普教育工作。

一、积极营造良好的校园科普氛围,提升全校教师的科学素养

1.本学期，我们将继续围绕以下专题，开展学习活动： (1)继续认真学习和钻研《科学课程标准》、《科学课程标准解读》两本最基本的导向性书目，把握好科学教学和科普教育的基本方向与目标。

(2)继续加强科普教育与其它学科教学的衔接工作，认真组织科普教师及其各科教师认真学习相关科普资料，加强对平时教育教学工作的总结与反思。

(3)继续组织教师认真学习和钻研有关“做中学”教学案例，将理论研究与平时的教学实践相结合。

二、继续抓好深化科学课程改革，提高科学教育教学质

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量

1.充分发挥新课改工作对于创造性地实施科学教学的推动作用，引导教师充分、全面地解读《科学》课程标准，切实提高教学质量，促进教师专业发展，提高学校课程建设能力。

2.抓好科学教学与其它学科、科普教学的紧密联系，提高学生的科学素养。

三、扎实有效地开展科学、科普方面的教科研活动 1.加强对新教材的学习研究，做好单元教材分析和教学建议。本学期将重点抓好三至六年级教师的课堂教学的培训工作。

2.积极引导全体教师将教学和科研有机地结合起来，及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题，积极探索与实施新课程相适应的教学方法和学习方式。 3.根据地方课程资源和校本课程的特点，整合和开发一些较有特色的地方课程，如家乡常见动植物的研究、家乡水资源研究等，进一步拓展学生的视野，提升学生热爱家乡的情感，丰富德育的内涵。

4.根据各学科的特点，开展三至六年级学生的科学兴趣小组活动，做到有计划，有活动，有记录，培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。

5.抓好科普兴趣小组学生的辅导和培训工作，选拔合适

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的人才。

6.继续加强对小小气象台的指导工作，搞好师徒结对活动，认真抓好气象兴趣小组的活动，抓好新老队员的互帮互带工作，及时做好观察、记录、整理、公布、总结等工作。

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