罗定市2010年普通高中体艺特长生艺术科考试细则

罗定市2010年普通高中体艺特长生艺术科考试细则

一、音乐类考试要求

音乐类考试项目包括：A、音乐素质考试（基础乐理、视唱练耳）； B、音乐技能考试（除通俗音乐以外的声乐和器乐二个专业方向，自选一个），考生自备考试内容；C、加试项（声乐、器乐、舞蹈等之一，音乐技能考试项已选声乐的则不能选声乐作加试项）；D、生理条件（身高、手指长度等）。

（一）音乐素质考试

简谱记谱，采取笔试方式集体进行。题型参见【附录】。 １．基础乐理与音乐常识

考题涉及初中阶段以内的音乐基础理论与音乐常识（现行教材版本）。

2．视唱练耳

①考题涉及的听辨单音、音程，以听写的方式进行；考题涉及的听辨节奏、听辨分解和弦，以播放录音、单项选择题方式进行。

②视唱以面试的方式进行。 （二）音乐技能考试

以单人当场考试方式进行。 １．声乐：民族声乐或美声

考试内容：演唱歌曲1首，自定调（音高）清唱。不得使用话筒。 2．器乐：交响乐队编制所属乐器、中国民族乐器。鼓类、牧童笛、吉它、贝司不作考试乐器，电子琴仅限作加试乐器。

考试内容：练习曲1首、中外乐曲或协奏曲1首。除钢琴外，其它乐器自带。以钢琴为主考项的考生要求弹奏车尔尼599中期内容以上，以钢琴、电子琴为加试项的考生要求弹奏拜尔中期内容以上。

演唱（奏）中，主考老师认为已经能确定考生水平时，可随时终止考生的演唱（奏），但不影响评分。

（三）考试标准

考查考生在艺术审美体验中对专业技能的掌握程度和规范性。注重考生的舞台表演大方、质朴，不矫揉造作；演唱、演奏时的完整性与流畅性；艺术表达准确，既具艺术表现力又具创造性的艺术思维。

１．考试指标

⑴声乐：①歌唱时音准；②节奏准确；③音域宽广；④声区音色

统一；⑤发声与共鸣方法正确、规范；⑥、咬字吐字清晰，语音正确、规范；⑦对歌曲的表现与理解能力。

⑵器乐：①演奏时音准，尽可能少的出现错音；②节奏准确，基本达到速度标记的要求；③技术程度及技术表现严谨、规范；④音色优美；⑤对作家作品、风格流派的准确把握；⑥对乐曲的表现与理解能力。

⑶音乐素质：考查考生的基础乐理、识谱能力、视唱能力、节奏感和音乐记忆力等基本的音乐素质。

⑷加试：主要是考查考生的综合能力。

⑸生理条件：五官端正，男生身高不得低于158cm、女生身高不得低于153cm；拇指与小指张开够“八度”。）

2.评分办法

参照声乐和器乐考试的具体指标等级，综合评定出技能考试与素质考试成绩，按百分制打分。以专业技能考试成绩（占60℅，百分制，下同）、音乐素质考试成绩（视唱占15℅，笔试20℅）与加试考试成绩（占5℅）之和，权重评定考生的最后得分。

生理条件评合格、不合格（不合格时，当场告知考生且由考生签名认知）。

二、美术类考试要求 （一）考试项目与范围： 1 .素描：几何体写生、静物写生、石膏头像写生、照片描绘，使用铅笔、炭笔、木炭条、炭棒均可。考试时间为2.5小时。

2 .速写：人物速写，使用铅笔、炭笔、木炭条、炭棒、钢笔均可。考试时间为0.5小时。

3 .色觉检查。在考试过程中逐一检查。

画板、画笔等考试用品均由考生自备，画纸由考场提供。考生禁止携带画夹及纸张进试室。

（二）考试标准

注重考生的观察力和表现力，在绘画中具有的概括能力、造型能力以及美术创作能力。

1 .考试指标

⑴素描：①构图占25℅；②形与比例占30℅；③调子层次、体积感与空间感的表现占35℅；④光感与质感的表现占10℅。

⑵速写：①比例、透视占30℅；②构图占15℅；③动态把握占45℅；④表现能力占10℅。

⑶色觉：色弱、色盲。 2 .评分办法

素描、速写均按百分制评分。以素描成绩的50℅、速写成绩的50℅之和，作为考生的最后成绩。色觉检查评合格或不合格（不合格时，当场告知考生且由考生签名认知）。

【附录】

音乐特长生素质考试试题参考题型 （时间：约20分钟 总分20分）

一、单音听记 （5分）

听录音（共播3次），把你听到的音写在相应的序数后（用简谱）：

（基准音．．．6）① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨ ⑩

二、和声音程听记 （3分）

听录音（共播3次），把你听到的和声音程写在相应的序数后（用简谱）：

（基准音．．．6）① ② ③ ④ ⑤ ⑥

三、分解和弦听辨 （2分）

听录音，每小题播放3组分解和弦（基准音提示，连播3次），哪一组是题目中的分解和弦？把序数写在括号内。 （基准音．．．6）① 1 3 5 1（ ）② 4 6 1 4 （ ）③ 5 7 2 5（ ）④ 6 1 3 6（ ）

四、节奏听辩 （3分）

默读下列节奏（2分钟），播放的录音中（共播2次）你认为正确的是（ ）

a、 b、 c、 d、

五、填空题 （7分） 1、“起来，不愿做奴隶的人们！把我们的血肉……”出自歌曲《 》。

2、三拍子的强弱规律是 。 3、《苗岭的早晨》是一首 独奏曲。

4、 叫节拍5、写出5种常见音符的称 、 、 、 、 。

名