幼儿英语教学法测试题

《幼儿英语教学法》测试题（七）

关于考试的说明

《幼儿英语教学法》是一门专业基础课，主要侧重幼儿英语教学理论水平的提高和专业技能的培养，使学生在修完本课程之后，能够掌握幼儿英语教学的基本方法和操作技能、技巧，形成运用科学的理论知识指导幼儿英语教学实践、提高分析解决幼儿英语教育教学实际问题的能力。因此本门课程采取口试、笔试相结合的形式。

一． 填空题（每空１分，共10分）

1．专门的幼儿英语教育活动有（ ）、（ ）、（ ）。 2．言语交际包括两个相互联系，共同存在的过程，即（ ）和（ ）。 3．英语教学是研究（ ）的科学，是在英语教学实践中发展起来的。它包括三个不同层次的概念或内容，即英语教学法的（ ），（ ）和（ ）。 4．（ ）是语言习得的关键。 二．简答题（每题5分，共15分）

1．幼儿英语教学中，幼儿的学习过程分为哪几个阶段？ 2．幼儿英语活动课的主要特点是什么？ 3．幼儿英语教育渗透活动有哪些？ 三、教学活动设计（每题20分，共20分） 请以《拔萝卜》为题，设计一个幼儿英语游戏。 四．论述题 （每题25分，共25分） 幼儿英语教师应具备的素质是什么？ 五．口试题（每题30分，共30分）

请以《Shoes》为题，设计一个双语社会活动。