明周召之业，王若用之，则楚安得世世堂堂方数千里乎？夫文王在丰，武王在镐，百里之君卒王天下。今孔丘得据土壤，贤弟子为佐，非楚之福也。”昭王乃止。
楚狂接舆歌而过孔子，曰：“凤兮凤兮，何德之衰！往者不可谏兮，来者犹可追也！已而，已而！今之从政者殆而！”孔子下，欲与之言。趋而辟之，不得与之言。
太史公曰《诗》有之高山仰止景行行止虽不能至然心乡往之余读孔氏书想见其为人。适鲁，观仲尼庙堂车服礼器，诸生以时习礼其家，余低回留之，不能去云。天下君王至于贤人众矣，当时则荣，没则已焉。孔子布衣，传十余世，学者宗之。自天子王侯，中国言六艺者折中于夫子，可谓至圣矣！ ．．
(节选自《史记?孔子世家》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）（3分） A.太史公曰/诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能至然心乡/往之余读孔氏书/想见其为人
B.太史公曰诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能至然/心乡往之/余读孔氏书/想见其为人
C.太史公曰/诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能至/然心乡往之/余读孔氏书/想见其为人
D.太史公曰诗有之/高山仰止/景行行止/虽不能至/然心乡往之余/读孔氏书/想见其为人
11.下列对文中加点词的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）
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（3分）
A．先秦诸侯国的官员有卿、大夫、士三级，后世就以大夫为一般任官职之称。
B．令尹是春秋战国时代各国的最高官衔，是掌握政治事务，发号施令的最高官，总揽军政大权于一身。
C．“子男”即子爵和男爵，古代诸侯五等爵位的第四等和第五等。
D．六艺，含义有二，一是指六种技能，即礼、乐、射、御、书、数；二是指六经，即《易》《书》《诗》《礼》《乐》《春秋》。 12.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（ ）(3分)
A．楚昭王要聘用孔子，陈、蔡两国当权的大夫们害怕孔子被楚国重用，会对自己不利，就一同派遣一些服劳役的人把孔子和他的弟子包围起来。
B．陷入困境，孔子颇有感慨，弟子颜回认为，老师的学说极为博大，天下没有人采纳，是很遗憾的事，但没有关系，更能显出君子的本色。
C．楚国令尹子西反对聘任孔子，认为孔子有本事，又有弟子辅佐，如果让他拥有封地， 就有可能发展起来，对楚国造成危害。 D．司马迁对孔子心存敬仰，读孔子有关著作，并到了山东拜访孔子旧居，流连不已。指出孔子的学说世代流传，孔子是至高无上的圣人。
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13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(9分) ①不得行，绝粮。从者病，莫能兴。(4分)
②有是哉，颜氏之子！使尔多财，吾为尔宰。 (5分) （二）古诗阅读（11分）
阅读下面这首唐诗，完成14-15题。
平蔡州三首（其二）
刘禹锡
汝南晨鸡喔喔鸣，城头鼓角音和平。 路傍老人忆旧事，相与感激皆涕零。 老人收泣前致辞，官军入城人不知。 忽惊元和十二载，重见天宝承平时。
【注】①蔡州，唐天宝时为汝南郡，安史之乱后，沦为叛军巢穴。②元和十二年，唐王朝在宰相裴度的主持下，由李愬率军雪夜袭破蔡州，活捉了割据抗命的淮西藩帅吴元济。③天宝：唐玄宗年号，被称为天平盛世。
14.下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）（５分） A．首句用“汝南”而不用“蔡州”，看似平淡无奇，实则隐含官兵克复蔡州、百姓重见天日之意。
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B．“城头鼓角”四字未正面描写战事，而是从侧面来写，与首句共同渲染出蔡州静寂紧张的气氛。
C．诗歌颔联说“路傍”而不说“路中”，暗示“路中”正有大队官兵在行进，表现百姓渴望军队撤出蔡州的急切心情。 D．“忆旧事”暗含对比，从“忆旧事”到“皆涕零”，深刻地揭示了百姓对于国家统一的强烈向往。
E．诗歌语言平白流畅而又言近旨远，用笔虽看似平易，却于浅易的诗意中融入对历史事件的叙述和评价。
15.诗歌后四句蕴含了作者哪些思想感情？请结合诗句内容简要分析。（６分）
(三)名篇名句默写（6分）
16.补写出下列句子中的空缺部分。
（1）孔子认为，只要心中有道义，即使是“ ， ” 的生活， 也会乐在其中。（《论语?述而》）
（2）孔子关于人应该严于律己，宽于待人的表述是 ， （《论语?卫灵公》）
（3）孟子认为做到 ， ，天下就可“运于掌”。（《孟子·梁惠王上》） 三、语言文字运用（20分）
17.下列各句中，加点成语的使用不正确的一项是（ ）（3分） A．保护动物，保护生态是我们每个人的责任，为此，我们绝不
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