英文歌曲大赛活动方案

“I'm a singer \英文歌曲风采大赛活动方案

一、 活动目的

为繁荣校园文化，丰富学生的课余生活，提高学生的综合素质，激发学生对 英语学习的兴趣与参与度，为学生们提供一个自我展现的平台，营造一个和谐、 青春的校园环境，展现当代小学生特有的精神风貌。 二、 活动主题

“I'm a sin ger ” （我是小歌手） 三、 参赛人员

3~6年级各班选派的参赛选手 四、 报名时间（待定） 五、 比赛时间、地点

时间：2015.11.27 下午 14:00 地点：多媒体教室 六、 活动流程

1. 初赛：

由3至6年级各班级英语教师自行组织，选拔入选学生，每个班2~3组进 入决赛。 2. 决赛：

（1） 初选一周以后公布决赛名单。

（2） 各班选派入选学生，于11月27日下午14:00在多媒体教室统一比赛。 （3） 开场节目：十位参赛选手英文歌曲合唱。 （4） 主持人开场白，介绍评委，阐述评分细则。

（5） 选手按次序以自己喜欢的形式上台自我介绍并进行演唱。 （6） 评委打分并评出特等奖和一二三等奖。

（7） 由校领导颁发奖品、荣誉证书，并宣布比赛结束。 七、 比赛规则及评分细则

1. 比赛原则：公平、公正、公开 2. 选手抽签决定决赛上台次序。

3. 评委：校领导、各年级英语教师

4. 现场人员：多媒体操作人员、摄影人员、记分员、评委、观众

5. 评分细则：评分采取10分制（外文歌曲发音的准确度以及感染力满分 5 分，舞台表现力满分5分），去掉一个最高分和一个最低分，其余得分取平 均为该选手的最后得分。 八、 评奖办法：

一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名 九、 赛事准备

1 ?幻灯片及背景音乐制作

2 ?多媒体、照相机、话筒、音响等准备 3 ?准备节目清单、评分标准、评分表、记号笔 4. 舞台装饰布置

5. 现场布置，包括评委席、观众席 6. 选手号码牌

7. 安排好计分人员有序开展工作 十、注意事项

1. 全体观众要保持现场安静，特邀请班主任协助管理各班纪律2. 参赛选手自备参赛资料 3. 事先培训两名主持人主持节目

2015

山前小学 年11月1 日

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