如：导入——回忆旧知识——?? （2）心得体会
……
2．根据实习单位的实际情况，选取一定的教学内容，独立完成备课、编写教案、修改教案、实际教学、课后辅导、单元考试的工作。
（1）教案编写要求：结构完整、过程规范、具有可操作性，参考格式如下：（可以不以表格的形式体现，但必须具备内容项）
多媒体组合教学设计方案
一、教材内容 二、学习者特征分析 三、教学内容与学习水平的分析与确定 1、知识点的划分与学习水平的确定 课题 知 识 点 名称 学 习 水 平 知识 理解 应用 ２、学习水平的具体描述 知 识 点 3、分析教学的重点和难点 四、教学媒体的选择与运用 知识点 媒体类型 学习水平 描 述 语 句 行为动词 媒体内容要点 使用时间 资源来源 五、形成性练习题 知识点 学习水平 六、教学过程结构流程图 在教学中的作用 使用方式 题目内容 （2）教案修改与实施：1）请实习基地指导教师审查；2）修改；3）组内试讲；4）实施讲授；5）实习基地指导教师核定。 要求：面向真实学生，在实际教学进程中完成不少于一节课的教学任务，并经实习基地教师确认合格。 3．完成实习单位和实习单位指导老师安排的工作任务，要有完整的工作日志，具体格式参考附件一。 每位学生根据实习内容与要求作好实习日志、填写实习评定表、完成实习报告，作为考核实习成绩的主要依据。 （二）电视节目编导与制作实习（1周） 1.了解校电视台的机构组成及其功能，了解基本的设备 2.根据实际情况，完成电视教材或电视节目的素材摄制。按照电视台指导教师的安排，在大量分析案例的基础上，深入现场拍摄素材。
3.完成后期编辑。根据播出需要，对拍摄和收集的素材进行编辑和合成。
4.亲自参与电视节目的播放过程。观摩并协助电视台指导教师完成节目播出。
5.必须完成实习单位安排的工作任务，要有完整的工作日志。 6.实习结束时，每个实习生应认真做好实习总结，对自己在实习期间的思想收获、工作体会、工作能力方面，认真得进行实习总结和评价, 并将《实习成绩评定表》交实习单位负责人填写，并附有实习单位加盖的公章。实习组长应将每个学生的《实习成绩评定表》交回学院，待最后评定实习成绩。
7.每个小组提交一份电子作品。 四、实习纪律与注意事项
1．纪律是完成任务的基本保证。实习期间必须严格遵守学校、学院有关实习的规章制度，按实习时间与任务要求进行实习。
2．严格遵守国家法纪，遵守参观实习单位的规章制度，尊重工程技术人员和工人师傅，礼貌待人，时刻维护集体和学院荣誉。
3．注意人身和财物安全，防止意外，因违纪外出造成人身和财物损失事故者，责任自负，并追查相关人员的责任。
五、实习成绩考核
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