济南市南山实验小学
“书香校园”读书活动实施方案
一、指导思想
为进一步引导教师更新教育理念,提升专业素养,树立“终身学习”的思想,推动学习型学校建设,丰富教师专业成长的载体和平台,建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍;促进教师的关注课堂生态发展,建设和谐班集体,促进学生健康成长,走内涵发展之路。根据南山管委会社会事务局有关开展“书香南山”全民阅读活动的要求,结合我校实际,以“阅读人生,智慧育人”为主题,倡导终身学习理念,引导广大师生家长养成多读书、读好书、好读书的良好习惯,营造积极向上、内涵丰富、特色鲜明的校园文化氛围,推动学校校园文化建设和精神文明建设,特制定本方案。 二、主要目标
通过开展读书活动,使家长和师生着重在以下六个方面得到进一步提高。
1、价值观。通过开展读书活动,促进师生和家长树立正确的世界观、人生观,进一步弘扬敬业奉献的精神。
2、文学修养。优秀的作品会带给人真、善、美的熏陶。教师的文学修养的提高也会为他们的教学带来潜在的良性影响。
3、语言表达能力。通过本次读书活动使师生和家长表达能力得到提高,同时使教师的教学语言变得更加新颖、丰富、生动和高效。
4、完善自我。通过优秀作品中形形色色的人物形象,反思生活和工作过程中对各类问题的处理是否合理科学,及时调整自己的心态和行为,不断提高自己的人生境界。
5、教育理论。通过阅读教育理论类的书籍,不断充实自己的头脑,及时更新教育理念,紧跟教育的时代潮流。
6、精湛队伍。通过实施读书工程,加强教师队伍的建设,努力建设一支充满生机和活力、与现代化教育相适应的教师队伍。 三、活动主题
“阅读人生,智慧育人” 四、活动对象
全校师生、学生家长 五、活动领导小组
组 长:高广胜 副组长:黄治涛
成 员:林吉光、沈杰、程连峰、张京胜、张翠平、杨茗溪、赵传友
六、活动安排及实施细则
本次读书活动从2018年9月开始至2019年7月结束,具体分三个阶段进行:
(一)宣传发动阶段(2018年9月)
1.召开动员会,认真学习学校制定的读书活动方案,大力营造浓厚的读书氛围。
2.举行南山实验小学首届师生、家长全民读书活动启动仪式。下发读书活动方案,张贴活动倡议书,教师在倡议书上签名。
3.向学生、教师、家长推荐阅读书目
4.设立读书活动专栏,宣传板报。学校走廊、班级墙壁布置相关标语、读书格言,营造浓厚的“书香校园”氛围。
(二)组织实施阶段(2018年10月-2019年4月) 1.教师制定个人读书计划。 2.开展读书活动。
3.围绕“读书”这一中心内容,每位教师每天阅读至少半小时,做好读书笔记(期末上交);学校要做到“三个一”,即每月检查一次读书情况,每学期开展一次读书征文比赛,举行一次“教师阅读”总结评优活动;开展读书论坛活动。
4.加大宣传力度。学校在教师读书活动专栏、宣传板报中展出优秀读书笔记,充分发挥先进典型的示范引领作用。
学期末组织教师参加读书征文比赛。⑴教师可以讲述自己通过阅读,促进教育教学的故事与心得,也可以讲述阅读给自己带来的影响等等。⑵征文主题、文体不限(诗歌除外),字数在1500字左右。⑶参加比赛的征文,严禁从网上下载、抄袭。⑷对参赛征文进行初评。
(三)总结表彰阶段(2019年1月)
学校读书活动领导小组在活动结束后,将组织对活动开展情况进行总结评比,评选出优秀读书征文,并予以表彰奖励,在期末教师量化中按奖次分别计分。
赋分标准:参与者按《南山实验小学教育教学成果奖励赋分标准》赋分,不参与不予计分。
七、保障措施、活动要求及考核办法
1、学校根据教师读书推荐书目,拿出一定资金购买推荐的书籍。对推荐读书篇目,学校配齐、配足,保证教师集体学习用书。凡是推荐阅读篇目,教师必须精读,及时做好读书笔记。
2、学校将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划,建立长效的管理机制,完善教师读书的奖励机制,并将读书活动与教师期末量化、年终考核评优相结合,使读书活动计划落到实处。
3.端正态度,提高认识。每位教师都应把读书活动作为提升综合素质,丰富文化内涵,充实课余生活,陶冶情操,拓宽知识面的重要载体,提高读书的积极性。
4.高度重视,积极参与。学校读书活动领导小组负责读书活动的全部工作。每位教师要积极响应活动的倡议,加入读书的行列。增强工作自觉性、主动性和创造性,进一步创新工作方法,学以致用,学出成效,圆满完成活动的各项工作任务。
南山实验小学
2018.9
阅读人生 智慧育人
——济南市南山实验小学教师读书活动倡议书
全体教师:
书籍是人类进步的阶梯,是启迪智慧的钥匙,教师的职业特点决定教师必须是热爱读书的人,读书是教师一种最自然的生命状态,也是一种高贵至美的人生境界。因为读书,我们的专业底蕴将更为丰厚、教育实践将充满智慧、精神生活会更加充实!
2018-2019学年度上学期,在全校教师中开展“阅读人生 智慧育人”教师读书活动,希望全体教师积极加入读书的行列,以书为友、与书为伴,多读书,读好书,提升自身的文化素养,塑造内涵丰富、特色鲜明、品味高雅的校园文化。
老师们,请计划一个读书目标,积极参与到读书活动中来吧,与经典同行、与智者对话,让读书成为习惯,在阅读中反思、在阅读中提升,读出自己的一片天地,读出自己的一份心情,读出自己的阳光和雨露,读出自己的养分和空气。让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书伴随我们一生,增加每一个人生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度,思想的厚度!
南山实验小学
2018.9
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