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第5节：生物的呼吸和呼吸作用
1．呼吸系统的组成。（主要由呼吸道和肺两大部分组成）
呼吸道（气体进出的通道）：鼻腔、咽、喉、气管、支气管
肺：气体交换的器官，基本结构为肺泡（肺泡由一层上皮细胞构成）。
2．人体的气体交换
【1】外界与肺（泡）之间的气体交换（原理：肺内气压与大气压的气压差）
（1）呼吸运动：包括吸气和呼气
吸气：胸廓扩大→胸腔内气压减小→在大气压作用下，空气进入肺 呼气：胸廓缩小→胸腔内气压增大→在肺内气压作用下，肺内气体排出
（2）肺泡内气压变化：吸气时，肺泡内气压小于外界大气压
呼气时，肺泡内气压大于外界大气压
【2】肺泡内的气体交换（原理：扩散作用，即高浓度向低浓度扩散） （1）肺泡的结构特点——有利于气体交换
①肺泡数目多②肺泡壁很薄，只有一层上皮细胞③肺泡外面布满毛细血管④弹性纤维使肺具有良好的弹性。 O2
（2）肺泡与血液中的气体交换： 肺泡 血液
CO2 O2 【3】组织细胞内的气体交换（原理：扩散作用）： 血液 组织细胞 CO2
3．人体吸入的空气与呼出的气体比较：N2和稀有气体含量基本不变，O2由21%变为16%，
（肺泡内进行了气体交换） CO2由0.04%变为4%，水蒸气由较少变较多。 4．动、植物的呼吸作用 （氧化反应） 酶
（1）呼吸作用表达式：有机物（葡萄糖）+氧气 二氧化碳+水+能量 化学方程式：
（2）场所：活细胞细胞质内
（3）物质转化：有机物 无机物 （4）能量转化：（贮藏在有机物中的）化学能 热能、生物能等 （5）实质：分解有机物，释放能量
（6）意义：呼吸作用在活细胞中进行，为动植物生命活动提供能量，呼吸作用一旦停止，生物体就迅速死亡。
5．动物的呼吸： 动物和人一样，也要呼吸，吸进氧气，呼出二氧化碳。
6．植物的呼吸：植物和空气之间也有气体交换，也会呼吸，也是吸进氧气，呼出二氧化碳。
第6节：光合作用
1． 光合作用
（1）光合作用：是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成有机物，并放出氧气的过程。 光
（2）光合作用的表达式： 二氧化碳 + 水 有机物（淀粉）+氧气
光 叶绿体 化学方程式：6CO2+6H2O======C6H12O6+6O
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（3）物质和能量转化：无机物→有机物+氧气； 光能→化学能 （4）光合作用的实质：合成有机物，贮存能量。
（5）光合作用的意义：①光合作用为一切生物提供有机物（食物） ②光合作用为一切生物
提供能量 ③光合作用为一切生物提供氧气
2．光合作用的过程
（1）条件：①光照下②叶绿体中
（2）产物：有机物（淀粉，可用碘液来鉴定（碘能使淀粉变蓝色））、氧气 （3）植物制造淀粉的实验（变量：光照） 【1】实验过程步骤
① 将天竺葵放在暗处24小时（耗尽植物体中原有的有机物，排除原来淀粉的干扰） ② 叶，用两张铝箔纸上下面夹住遮光（设置对照组，遮光部分和不遮光部分） ③ 放强光下照射4-5小时，将叶片摘下，去掉铝箔纸
④ 将叶片防止盛有酒精的小烧杯中，水浴加热（①使叶片中的叶绿素褪去，防止绿色对
实验的干扰②放酒精中，因叶绿素只溶于酒精不溶于水③水浴加热，可预防烧杯中的酒精燃烧，以免出现危险）
⑤ 当叶片褪成黄白色时（酒精变成绿色），取出，用清水洗净。 ⑥ 滴上碘液，观察颜色变化
【2】 实验现象：叶片遮光部分遇碘不变蓝，叶片不遮光部分遇碘变蓝色。 【3】 实验结论：说明光合作用需要光照，产物是淀粉。 （4）植物制造淀粉的其他实验
【1】有无叶绿体：将植物换成银边天竺葵（银边部分没有叶绿体），叶片都不遮光
【2】有无二氧化碳：用两透明塑料袋套住相似的叶片，一袋内装氢氧化钠溶液（NaOH），
一袋内装水做对比，利用氢氧化钠溶液吸收二氧化碳来除去二氧化碳气体。
【3】产生氧气：植物选金鱼藻，放水中阳光下进行，用排水法收集气体，检验。 3．光合作用和呼吸作用的区别与联系
（1）光合作用和呼吸作用是刚好相反的两个过程，区别如下：
光合作用： 呼吸作用：
① 植物的叶绿体内进行 植物成活部分都能进行 ② 在光照下才能进行 有无光都能进行
③ 吸收二氧化碳，放出氧气 吸收氧气，放出二氧化碳 ④ 制造有机物，贮藏能量 分解有机物，释放能量
（2）光合作用和呼吸作用的联系：光合作用为呼吸作用提供物质（有机物和氧气），呼吸作用为光合作用提供生命活动所需的能量，两者互相依存和对立。
第7节：自然界中的氧循环和碳循环
1.自然界中的氧循环（O2和CO2之间）
（1） 自然界产生氧气的途径：植物的光合作用。
（2） 自然界消耗氧气的途径：生物呼吸作用、物质燃烧和微生物的氧化分解。 2.自然界中的碳循环（CO2和有机物之间）
（3） 自然界产生二氧化碳的途径：生物的呼吸作用、物质的燃烧和微生物的氧化分解。 （4） 自然界消耗二氧化碳的途径：植物的光合作用。
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3.温室效应
（1）温室效应是二氧化碳等温室气体对地球的保温作用。
（2）好处：适度的温室效应能保证地球上气温的稳定，有利于动植物的生存。
（3）坏处：过度的温室效应会导致全球性气候变暖，并引起如海平面上升等一系列恶果
（4）防治“温室效应”加剧：①减少煤、石油、天然气等燃料的使用，提高能源利用率②积极
开发新能源（太阳能、氢能）③保护森林，植树造林，禁止乱砍滥发④控制全球人口激增
第8节：空气污染与保护
1.空气污染
（1）引起空气污染的因素：①工业废气和烟尘的排放 ②土地沙漠化 ③车辆尾气的排放
④ 部分建筑材料释放有害气体⑤自然因素如森林火灾、火山爆发等
（２） 空气污染的种类：①汽车尾气 ②可吸入颗粒物（烟尘） ③ SO2 ④酸雨
（３） 空气污染的危害
①影响人的健康及其他生物的正常生长发育②破坏生态平衡，改变气象规律，造成灾害
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（４） 防止空气污染
保护空气的措施：①使用清洁能源 ② 控制污染源，减少污染物排放量 ③加强空气质量监测和预防 ④ 植树造林⑤改善环境状况，合理规划工业区和非工业区。 2.空气质量指数（AQI）：SO2，NO2，颗粒物，O3，CO 3.酸雨：PH＜5.6的酸性降水（主要是H2SO4和HNO3）
①酸雨形成原因：空气中二氧化硫、氮氧化物含量超标
②酸雨危害：酸雨不仅危害健康，而且使水域和土壤酸化，损害农作物和林木生长，危害渔业，腐蚀建筑物、工业设备和文化古迹。 4.臭氧空洞 紫外线
① 臭氧形成：O2===========2O，O2+O===O3
臭氧层的作用：阻挡和削弱来自太阳光的过强的紫外线，对生物起保护作用。
② 臭氧层被破坏的危害：①影响人类健康②影响农作物的生成③影响水生生态系统 ③ 臭氧层的破坏和保护。
引起臭氧层破坏的原因：氯氟烃等物质对臭氧的作用，“氟利昂”就是其中一种。
臭氧层的保护措施：禁止生产和使用含氯氟烃的制冷剂、发泡剂、喷雾剂等化学物质。
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