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幼儿园小班艺术教案：我爱我的幼儿
园
活动目标：
艺术活动：《我爱我的幼儿园》(歌唱)
1、感受歌曲的欢快，愿意跟随教师随乐演唱歌曲。2、萌发对幼儿园的喜爱之情。活动准备：
教育挂图《领域活动·艺术·我爱我的幼儿园》，亲子手册《领域活动·我爱我的幼儿园》。
活动过程：间的友谊。
1、复习歌曲《Hello，大家好!》，进一步感受师幼、幼儿与同伴
第一遍时教师与幼儿问好，第二遍时请个别幼儿与全班幼儿互动。2、倾听与观察。
(1)教师以亲切的口吻与幼儿谈话。请幼儿说说：幼儿园里有谁?你已经认识了哪些好朋友?幼儿园里开展了哪些好玩的活动?
(2)出示挂图，引导幼儿认真观察，引出主题。(4)教师边唱边带领幼儿听音乐一拍一下手。
(3)教师结合挂图，有感情地范唱歌曲《我爱我的幼儿园》。
3、带领幼儿学习歌词与演唱《我爱我的幼儿园》。
(1)教师有节奏地朗诵歌词，并带领幼儿边按节奏朗诵歌词。自然的声音一句一句地演唱。
4、教师简要评价。活动延伸：
(2)教师弹琴，幼儿演唱。教师提示幼儿尽量倾听教师的琴声，用
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1、生活活动：在幼儿来园、日常生活活动及自由游戏时放歌曲的录音，潜移默化地影响幼儿。对幼儿园的情感。
户外活动：
2、家园共育：鼓励幼儿回家后唱给家长听，请家长共同培育幼儿
1、体育游戏：跟着走见领域活动指导P8。2、分组活动：(见周计划表)
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