四、分析计算题（本大题共有4小题，35题6分，36、37、38题每小题8分，共30分） 35．如图是人体气体交换与血液循环的关系模式图（图中7表示肺泡，8表示组织细胞)，请据图并结合所学知识分析解答下列问题： （1）在心脏的A与C之间、B与D之间有 防止血液倒流的 ▲ 。
（2）图中[6]与[7]之间的气体交换过程称 为肺泡内的气体交换，它是通过气体的扩 散作用来实现的。其中二氧化碳的扩散方 向是[6] ▲ [7]。（用箭头表示扩散方向） （3）图中[8]内的气体与[5]内血液中的气 体交换后，从血管E处流出的是 ▲ 血。
36．站在教学楼前水泥地上的九年级同学小刚的质量为48千克，正准备走上6米高的三楼试场参
加科学考试，如果小刚双脚站立时与地面的接触面积是0.04米2，走上三楼试场的时间为24秒（g取10N/Kg）求：
（1）小刚站在教学楼前水泥地上时对水泥地的压强为多少? （2）小刚走上三楼试场的过程中,他做功的功率是多少？
37．某课外活动小组的同学将16克氧化铜和过量的炭粉均匀混合，用下图所示装置进行实验。
图中铁架台等装置已略去。请回答有关问题： （1）实验中最多能得到铜多少克？(写出计算过程) （2）同学们想通过测定消耗碳、氧元素的质量和
生成二氧化碳的质量，以进一步分析氧化铜 和炭粉反应产生的气体除CO2外是否还有其它 产物。反应一段时间后停止加热，冷却到室温。 反应前、后测得的数据如下：
A B 装置 反应前 试管的质量36.2 克 氧化铜和炭粉混合物的质量20.0克 反应后 试管和固体物质的质量54.8 克 NaOH溶液 A B E
反应后瓶内液体比反应前增重1.1 克 分析数据发现，反应中消耗碳和氧元素的质量 ▲ (填“大于”或“小于”或“等于”)生成二氧化碳的质量。下列4项中跟这一结果有关的有哪几项？ ▲ 。（填编号） A．装置中还有一部分CO2未被NaOH溶液吸收 B．氧化铜和炭粉反应产生的气体除CO2外还有CO C．氧化铜和炭粉没有完全反应 D．该反应不符合质量守恒定律
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（3）有同学认为用图示装置C代替上面的装置A，加热前先通一会气体X，停止加热后再通
一会该气体，这样可使实验测得的数据更能准确的 说明问题。你认为在O2、N2和H2三种气体中， X应选择哪一种气体？ ▲ 。
C
气体X → 38．我国对家用电冰箱、空调这两个产品率先实施能源效率标识制度，以后生产、销售、进口的
空调、冰箱均应在显著位置粘贴“中国能效标识”的标签，如图所示。能效标识将能效分为1、2、3、4、5五个等级，等级1表示产品最节能，等级5是市场准入指标，低于该等级要求的产品不允许生产和销售。
（1）图中所示的是两台空调的能效标识，按
照图中所给的输入功率，试计算空调A在220V电压下工作时的电流是多少安培？（计算结果保留两位小数）
（2）两台空调的制冷量相同，但能效比却不相
同。假设两台空调的使用寿命都为12年，平均每台每年使用500小时，试求出使用12年，高效节能空调A比一般节能空调B能节约多少千瓦时的电能？
空调A
空调B
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浙江省2007年初中毕业生学业水平考试（金华卷）
科学答案及评分标准
试卷I
一、选择题（本题共有20题，每小题4分，共80分） 题号 答案 题号 答案 1 A 11 A 2 C 12 D 3 B 13 B 4 A 14 C 5 A 15 A 6 D 16 B 7 B 17 C 8 B 18 C 9 D 19 A 10 B 20 D 试卷II
二、简答题（本题共有10小题，20空格，每空格3分，共60分） 21．（1）DB (2) B 22．（1）置换反应 （2）① 23．（1）“力的作用是相互的”、“力能改变物体的运动状态”、“浸在水中的物体受到浮力的作用”
或“物体具有惯性”等，只要合理的回答都给分。 （2）“太阳能转化为电能”（“光能转化为电能”） 24．反射 神经中枢（就写“中枢”给1分） 25．“液体的压强随深度的增加而增大” 162.1 26．高原 红细胞 27． 6 0.6×103 28．（1）A （2）b→c→f 答成“b→c→f→g→d（b）”也给分 29．（1）7→4→6 （2）照光部分显蓝色，遮光部分不显蓝色 30．（1）CaCl2+2AgNO3 =2AgCl↓+Ca(NO3)2 （化学式错不给分，未配平扣1分） （2）CaO（或氧化钙）
三、实验探究题(本题共有4小题，15空格，每空格2分，共30分) 31．（1）变浑浊 （2）消费者 小肠
（3）没有与大气相通，大气压不能把螺蛳肉压进嘴里（答出“没有与大气相通”或“没有大
气压作用”即给分） （4）流行性
32．（1）开关与滑动变阻器的C或D接线柱相连 （2）0.2 （3）D （4）“电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比”或“电压一定时，导体的电阻越大，
导体中的电流越小”（没有答到“电压一定”扣1分）
33．（3）Fe +2HCl = FeCl2 +H2↑（化学式错不给分，未配平扣1分） 1和3 （4）盐酸浓度越大，反应物的粒子接触、碰撞的机会就越多，反应就越快 34．（1）“斜面高度、斜面粗糙程度”（少一个扣1分） （2）“斜面越长越省力”、 “力F与斜面的长度成反比”或“F=GH/L”
（3）B
四、分析计算题（本大题共有4小题，35题6分，36、37、38题每小题8分，共30分） 35．（1）房室瓣 （2）→ （3）静脉血 36．（1）F＝mg＝48Kg×10N/Kg＝480N （1分） P＝F/s （2分）
＝480N/0.04m2 ＝12000Pa
（1分）
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（2）W＝FS＝Gh＝480N×6m＝2880J （1分） P＝W/t （2分）
＝2880J/24s
＝120W （1分）
37．（1）解：设实验中最多能得到铜为m。 2CuO + C
高温 2Cu +CO2↑ （1分）
160 128 16克 m
160128＝
m16克128?16克＝12.8克 （2分）
160 m＝
答：实验中最多能得到铜12.8克。 或根据化学式直接求解： m(Cu) ＝16克×
Cu64＝16克×＝12.8克 （3分）
80CuO（2）小于（1分） A、B（2分，只答一个且正确的给1分，答二个未全对和多答均不给分）
（3）N2（或氮气） （2分）
38．（1）I＝P/U (2分)
＝1000W/220V＝4.55A (1分)
（2）WA＝UIt＝Pt (2分)
＝1KW×12×500h＝6000KWh (1分) WB＝UIt＝Pt＝1.23KW×12×500h＝7380J (1分)
∴WA－WB＝7380J－6000KWh＝1380KWh (1分)
二、简答题（本题共有10小题，20空格，每空格3分，共60分） 21．（1）
(2 )
22．（1） （2）
23．（1）
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