(完整版)三年级英语下册第一单元教案(深圳牛津版)

三年级英语下册第一单元教案(深圳牛

津版)

本资料为woRD文档，请点击下载地址下载全文下载地址 Unit1 colours 单元目标 .语言知识目标：

◆能拼读并书写red,blue,yellow,green,black，white等颜色的单词。

◆能用whatcolouris…？询问事物的颜色。 ◆能用It’s…（colour）描述事物的颜色。 ◆能用what’sthematter？对别人表示关心。 2.语言技能目标：

◆能运用基本句型表达事物颜色等外貌特征，如：whatcolourisyourball?It’s….

◆能准确掌握核心词汇的发音，通过模仿，操练以及表演等活动，让学生能在真实的情境中熟练运用所学语言知识，提高口语交际能力。

◆能通过图文，正确理解绘本故事，并用所学语言复述或者表演故事。 3.学习策略目标：

◆能积极与他人合作,共同完成学习任务。

◆在课堂交流中,注意倾听,积极思考。 ◆学会阅读绘本故事的基本技巧和方法。 4.情感态度目标：

◆通过歌曲、游戏以及各种活动，体会到学习英语的乐趣。

◆通过小组活动培养积极合作、自主创新精神。 ◆通过角色表演、实践体验，学会对别人表达关切。 ◆通过故事的学习，进一步培养孩子的自信心。 第一课时 教学内容:

Period1：Playwithcolours 教学目标:

能听懂并认识颜色的名称。

能听懂并运用句型whatcolourisyour…?/It’s…来进行颜色的对话。 教学重点:

在情境中，能听，会说词汇：

black,blue,green,red,white,yellow,colour

能正确运用句型whatcolourisyour…?/It’s…询问颜色并回答。 教学难点：

正确拼读和书写7个核心单词。

能流畅运用句型whatcolourisyour…?/It’s…和别人进行交流。

小组合作表演对话。 教学过程： 步骤 目的

教师活动/方法 学生活动/学法 教学创意 组 织 教 学 及 复 习

.通过学唱歌曲调动学生积极性，活跃气氛,让学生尽快融入新课。

2.通过做神奇的水实验激起学生的学习兴趣，为后面的学习做铺垫。

.播放歌曲:colourSong。（PPT1）

2.事先准备三瓶装有自来水的瓶子，先在瓶盖里涂上红

色、蓝色颜料，让学生摇晃水瓶并观察变化水，激起学生学习的热情和积极性。

T：whatcolourisit?（PPT2） Ss:It’s…

.学唱颜色歌曲，感受大自然丰富多彩的颜色。 2.学生通过观察水的实验，初步感知颜色。 观察水能激起学生学习的热情和积极性。

.以马良为主线，引出故事，引领学生进入故事的情境，激发学生的学习兴趣，为将要学习的新单词做准备。 2.创设故事情境：通过让学生猜的方式，刺激学生的思维，激发学生的好奇心，产生自主学习的欲望，在愉快的氛围中学习新单词。

3.呈现不同的故事情境，让学生通过在故事情境中学习句型和单词，学生感到有趣，又能让学生更深刻地掌握新单词和句型。

4.利用对话文本的复现，鼓励学生演一演，培养学生语言的表达能力。

.呈现马良的照片和他神奇的画笔，并介绍本次活动的人物主角（PPT4）。 T：whoishe? Ss:HeismaLiang.