陶陶教育书法教程--欧体
书法课程教学设计 课题 授课人 媒材准备 教学资源 课型 常规班第三课 新课 课时 2 笔、墨、纸、砚、课件、家庭作业 欧阳询楷书教程《九成宫醴泉铭》 1.掌握书写方法。 能力 教学目标 知识 2.掌握竖画的写法及在文字当中的运用。 1.方起圆收，藏锋入笔。 2.学会书写例字。 方起圆收，藏锋入笔 例字的书写 教学重点与难点 教学重点 教学难点 教 学 过 程 教学策划 教学内容 签到奖励 具体实施 按时上课奖励积分卡一张 复习基本笔画横画的写教师活动 积分卡发放 带领学生回顾学生 活动 准备工具、坐好 学生思考回答并练设计意图 组织课堂 回顾知识点加深记忆 【昂扬点兵场】 复习 法。二、三范字的书写要点 知识点 习 【引字入课堂】 竖分为两种，一种是悬针竖， （教师示范），这各竖末尾很尖，恰似针尖悬在空中。（提示学生注意观察）是不是，给人一种像一把利剑从空中直“竖插下来的感觉。因此，悬针竖尖的写法最关键。收笔出锋的称为“悬针竖”，其写法：①向左上逆锋起笔；②提笔圆转；③中锋向下行笔；④逐渐提笔；⑤出锋收笔 一种是垂露竖，但收笔却不一样，竖的收笔是回锋呈“垂露”状（形如下落的露珠），故称 通过示范示范讲解 听、理解 让孩子直观了解书写方法 第一小节 画”书【名师讲一讲】 写示范 陶陶教育书法教程--欧体
垂露竖。 垂露竖的写法：先左上，转笔坐下按，转笔下行（边行边提，边行边按，变化细微）顿笔，捉笔左上回锋。 老师巡视，发【课堂练一练】 竖画练习 学生自己书写，在练习现问题过程中掌握书写要领 纠正，逐一指导 练习，改训练动手正 书写能力 “上”十：横轻竖重、横画略向右上倾斜、竖画为垂露竖，垂直。 上：上横较短，下横较长且略向右上倾斜，竖画垂直。 通过示范示范讲解 让孩子直听、理解 观了解范字书写方法 【名师讲一讲】 第二小节 “十”范字书写 老师巡视，发【课堂练一练】 范字练习 学生自己书写，在练习现问题过程中掌握书写要领 纠正，逐一指导 训练动手练习，改书写范字正 能力 陶陶教育书法教程--欧体
竖画书写要点 带领学生回顾知识点 【课堂大丰收】 重点知识回顾 范字的书写要点 学生思考回答 回顾知识点加深记忆 【作业不求人】 布置作业 笔画练习，书写课件作业 老师选出课堂表现好的同组织上台、发积照 分领积分卡 卡，拍【课堂颁奖台】 优秀学员奖励 学，让孩子上台来发积分，最好是每个孩子都能上台。
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