外研版新标准英语六年级上册全册教案(三年级起点)

外研版新标准英语六年级上册全册教案

（三年级起点）

英语第七册备 dule1 第一时

教学内容：Unit1 The Great all

学习任务：These pstardsaregreat!

It’sapitureftheGreatall 功 能：

讲述关于某个地方或某事物的情况。 教学过程： 一、 热身复习：

、老师热情的问候学生们，欢迎他们在暑假过后回到学校。

（Hareu,bsandgirls?elebatshl）

2、老师可以询问学生们在假期里都去了哪些地方，做了哪些事情，有没有特别有趣的经历。

（herediduginsuerhlida?hatdidudinsuerhlida?Haveugtinterestingthingsttelle?）

3、建议他们通过展示图片和照片介绍相关的情况，可以使用句型“It’sapituref ,It’sver ”等。 二、

任务呈现与文导入：

、老师从学生的图片或照片中选取比较典型的并提问：“Dunthisplae?”引导全班学生自由回答。

2、回答完毕后，老师总结：Thesephtsaregreat 出示长城的明信片，复习单词pstard老师问：Dunthisplae?引导学生回答：es,it’stheGreatallIt’sapitureftheGreatall老师再问：Isitlngrshrt?It’slng 3、告诉学生：在这个暑假里，Daing去了美国旅游，并在那里经历了很多有趣的事情。刚到表哥Sin家，行李还没

有收拾好，Daing和Sin就迫不及待的聊开了。 三、文教学：

、将本的挂图贴在黑板上，播放录音，呈现SB活动1，让学生看书，听听Daing和Sin的对话，听完之后，让学生说一说：hisSin?hereisDaing?hataretheding?

2、让学生打开书，放录音，学生边听边看书，勾画出文中的生词。教师讲解单词： Pstard re thusand iletre illin exi anada

3、再放录音，让学生勾出文中的重要信息，引导学生回答以下问题：

（1）明信片上画的是哪里？（2）关于长城、纽约和北京，他们都谈了些什么？ 4、讲解文重点句型：

Thesepstardsaregreat 2

It’sapitureftheGreatall 3

HlngistheGreatall?

It’sabutsixthusandsevenhundredileters 4

HbigisBeiing?Ithasgteightillinpeple 、把全班分成两组，表演对话。 四、堂练习：

、全班完成AB练习1。

2、老师带领学生共同完成SB活动3的游戏。 五、后作业。 第二时

教学内容：Unit2 NerisintheeastfAeria 学习任务：hereisNer? It’shere,intheeast

anadaisnrthfAeriaandexiissuthfAeria 功

能：讲述某地的地理位置和相关的基本信息。 教学过程： 一、 复习：

、老师出示一张中国地图。与学生进行交流：并进行介绍：

hat

’

sthis?es,it

’

saapfhinaI

’

frBeiingit'sinthenrthfhina 2、向学生提问：

hereareufr?hereisitntheap?Pleasefinditntheap 二、任务呈现与文导入：

、出示Sin的图片，提问：hishe?

hereishefr? 板书Ner hereisNer?

2、出示美国地图。提问：ThisisaapfAeria,anufindNer?引导学生在图上找到纽约的位置。 三、文教学：

、在地图上标注east,est,suthnrth帮助学生复习这些单词，老师领读。巩固单词。

让学生根据老师的口令作工作。Turntthenrth Turntthesuth Turnttheeast Turnttheest

2、放录音，让学生边听边看SB第二单元活动1的地图。