部编人教版三年级上册第一单元作文-我的植物朋友上课讲义

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第一单元习作：我的植物朋友

1. 能够介绍清楚一种你喜爱的植物。

2. 学会动用所有的感官系统，看一看，摸一摸，闻一闻等方式，多角度了解所观察的植物。(重点)

3.把观察和感受到的写具体。

4.写作的时候，要抓住这种植物的特点，重点写这种植物的样子、颜色、气味以及其他特性。(难点)

【教学重点】

1.交流分享自己的植物观察记录卡，并修改完善。 2.借助于观察记录卡试着把观察和感受到的写清楚。 【教学难点】

1.交流分享自己的植物观察记录卡，并修改完善。 2.借助于观察记录卡试着把观察和感受到的写清楚。

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飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。大自然中，处处有可爱的生灵。

1.试着一边读一边想象画面。 2.体会优美生动的语句。 3.试着把观察到的事物写清楚。

一、引出主题

同这一单元我们迎来了活泼可爱的燕子，欣赏了美丽的荷花，认识了诸多的昆虫，正是因为这些生灵的存在，才使得春天的大自然到处生机勃勃。如果学校要组织外出郊游，你打算向同学们推荐哪些好玩的去处？接下来我们就来讨论一番。

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二、讨论交流，推荐景点

1.出示讨论要求，组内讨论，提出推荐的地点，说清楚推荐的理由。 （1）每个人选一个地方，说说这个地方有什么好玩的，可以开展哪些活动。 （2）组内确定一个地方，讨论完善推荐理由，推荐一名代表准备参加班级交流。

2.班级展示。

各小组代表展示，要求把推荐理由说清楚。其他小组评价，投票选出最值得去玩的一两个地方。

三、回顾单元内容，引出植物

1.刚才大家交流的时候，都提到了推荐地方的景物，正是因为景美，才吸引我们去观赏。那怎样把观察到的景物写清楚呢？我们先来回想一下《荷花》一课。

2.引出我的植物朋友。

（1）展示自己的植物观察记录卡。 （2）交流记录卡的内容。 四、习作指导 1.明确习作要求。

本次习作是在口语交际介绍植物的基础上，来写一写自己最喜欢的一种植物。写好本次习作的关键在于留心观察植物，通过看一看、摸一摸、闻一闻等方法，了解一种植物的特点，并将特点写清楚，具体应做到：

（1）可以从植物的样子、气味、颜色、生长习性等方面来写。 （2）写的时候运用排比、比喻等修辞方法将植物的特点写清楚。 （3）要加入自己的感受，并将感受写清楚。

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