读《窗边的小豆豆》有感

读《窗边的小豆豆》有感

天星三中易文敏

读了黑柳彻子这本书，我瞬间感觉我要是一个像小林宗作那样的老师该多好。

那样现在的我可能就会不一样，会像巴学园的老师那样，让自己的学生在散步中就可以认识自然界中的科学。这一切都是很美好的，自己学自己的。从自己喜欢的一科开始学习，其实就是在挖掘自己的兴趣爱好，从而走上属于自己的一个领域。多好的教育方式，为什么现在的我们没有这样呢？小林先生让学生吃的午餐：是山的味道，海的味道。这是为了不让孩子养成偏食的习惯，或者是注意营养的搭配。如果有人没有带钱，小林宗作先生就会让他的夫人给不够的添上。这所谓山的味道、海的味道就是山上的蔬菜或肉类和海上的鱼。

像小林宗作先生这样的老师，当今社会应该很少了吧！毕竟应试教育占据了主要地位，敢说敢做不是每一个人都可以完成的。他愿意听小豆豆说四个小时的话。游泳给身体有障碍的孩子不再自卑，教育大荣君爱护女生、尊重女性。小林先生在每个人身上都花费了许多心思，从巴学园出来的学生都是很有特点的，从自己喜欢的科目开始，随着年级的增高，老师就能够逐渐地掌握每一个学生的兴趣所在，以及他感兴趣的方式，对问题的思考方法等。由此老师就能够清楚的了解每一个学生的个性。

对于老师而言，在了解学生的基础上，因材施教是最有效的上课方法了。巴学园就这样被数枚燃烧弹给烧毁了，“先生无比热爱者的

孩子的笑声歌声消失了，代之以摧人心肺的恐怖声响 ，整个学校毁于一旦。”但是完全没有想到，小林宗作先生还对他的儿子大学生说：“哦 ，下一次我们办一个什么样的学校呢？”巴吃惊的听着小林先生的话。“小林先生对孩子们的爱，以及他对教育的热情。比正在吞噬着学校的火焰还要巨大，还要炽热。先生心中仍然充满着信念和力量。”

你看，就是这样一个一心只为教育的小林宗作先生，真值得我们敬仰，特别值得我们教师深思。今天我们更要学习小林宗作，热爱自己的事业，并投入我们最大的热情和爱。