单位 学校 姓名 准考证号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前 2019年保育员高级技师每周一练试题A卷 附解析 考试须知: 1、考试时间:120分钟,本卷满分为100分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画,请在密封线内答题,否则不予评分。 单选题(本题共25小题,每题1分,共25分) 1、为预防婴儿佝偻病,应为婴儿添加( )。 A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋 2、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和( )。 A、设备条件 B、师生关系 C、交往方式 D、文化建设 3、通风是指室内空气与室外空气的流通。活动室通风形式主要有两种,一种是自然通风,另一种是( )。 A.人工通风 B.电扇通风 C.空调通风 D.扇子通风 4、浸泡毛巾后应( )。 A、蒸 B、煮 C、用肥皂搓 D、用水泡 5、保育员为婴幼儿分发菜肴应( )。 A、均匀、齐全 B、单一 C、因人盛菜 D、一次分光 6、职业的特征包括两个方面:一是( ),即必需性;二是职责特定,即专门性。 A、谋生手段 B、社会需要 C、劳动手段 D、发展条件 7、便池应该重点擦拭的地方是( )。 A、入水口 B、边沿 C、拐角 D、池外 8、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状,这是由于( ) 。 A、学校与家庭教育不一致所致 B、幼儿园教育条件不够好所致 C、现在的医疗条件不够好所致 D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致 9、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况,儿童在活动中身体,情绪及参与活动的情况,儿童的交往情况是( )。 A.个别儿童的情况 B.儿童在活动中发生的各种秩事 C.孩子的数量 D.教育活动的内容 10、每次使用电教设备时,保育员在( )要仔细检查,发现问题及时解决。 A.活动前 B.活动后 C.活动前,后 D.活动中 11、消毒剂应放在( )。 A.厕所 B.方便保育员取放的地方 C.幼儿拿不到的地方 D.水池边 12、洗屁股毛巾的清洗办法是( )。
A.洗屁股中不洗毛巾 B.每擦洗1次屁股,清洗1次毛巾 C.擦洗2次屁股,清洗1次毛巾 D.擦洗3次屁股,清洗1次毛巾 13、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿( )。
A.眼睛看着勺中的食物 B.东张西望 C.边玩边吃 D.看碗 14、保育员对食欲差的体弱儿应做到( )。
A、循序渐进逐渐增加膳食量。 B、不想吃就不吃 C、只喝果汁 D、只喝奶 15、( )是幼儿园室外活动的中型设备、材料。
A.联合攀登架 B.玩沙、玩水等使用的小桶、小铲等 C.拱型圈 D.转椅 16、教育( )是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。
A.婴幼儿在哭闹时,少吃东西 B.少说话
C.婴幼儿在哭闹时,不要让其吃东 D.婴幼儿少躺在床上吃饭 17、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是( ) 。
A、清水 B、日光照射
C、不必消毒 D、用3℅过氧乙酸溶液浸泡消毒 18、保育员指导幼儿洗脸前应先( )。
A.抹油 B.用毛巾擦脸 C.提醒幼儿擤鼻涕 D.洗眼睛 19、蒸汽消毒是用( )进行的消毒。
A、将物品吊在空中熏蒸 B、半浸入水中蒸煮 C、完全浸入水中蒸煮 D、蒸汽消毒柜 20、保育员应至少( )擦拭一次窗户。
A、1个月 B、1星期 C、2个月 D、2星期 21、三角铁,撞铃等属于( )的设备和材料。
A.探索游戏 B.象征性游戏 C.音乐游戏 D.建筑游戏 22、下列属于幼儿心理发展一般特点的是( ).
A.认识活动以成人教为主要特点 B.情绪稳定 C.心理活动及行为的无意性 D.个性已经形成
23、职业是人们在社会中所从事的,并以此为生的具有特定职责的( )。
A、工作 B、活动 C、专门性活动 D、特殊活动 24、婴儿动作的发展是指大肌肉动作和( )的发展。
A.走,跑,跳动作的发展 B.小肌肉动作的发展 C.腿的动作发展 D.攀登,钻爬动作的发展 25、( )时婴幼儿排尿量增大。
A.饮水量小、气温高、运动量小 B.饮水量小、气温低、运动量小 C.饮水量大、气温高、运动量小 D.饮水量大、气温低、运动量小
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
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1、优质的睡眠可以促进婴幼儿( )和( )。
2、按计划为儿童进行预防接种是为了( )。
3、保育员配合室外教育活动,每周伊始,要了解本周室外活动的( )、( )安排及活动( ),做好室外活动前的( )检查和材料准备工作。
4、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )、( )。
5、进行活动室空气消毒的主要措施有( )、( )和消毒液喷洒三种方式。 6、对疾病的防治应做到( ),早预防、( )、早治疗。
7、煮沸消毒的时间是( )分钟,消毒剂消毒浸泡的时间是( )分钟。
8、幼儿洗手时应该使用( )彻底把手清洗干净,并培养幼儿( )洗手的良好习惯。 9、缺乏维生素A可患( )。
10、幼儿园应( )、( )的安排和组织幼儿的一日生活。
11、用幼儿感兴趣的方式发展基本动作,提高动作的( )、( )。 12、幼儿园常用的通风方式有( )和( )。
13、婴幼儿玩具的基本卫生要求是:( )、( )、( )、( )以及易于保洁和消毒。 14、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。 15、《指南》从( )五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿(学习与发展)最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由( )和( )两部分组成。
16、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l%的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。 17、在幼儿园的日常消毒工作中,经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。
18、( )俗称\红眼病\,是由病毒引起的。 19、进行心脏挤压术,挤压的部位应在( )。 20、幼儿园应( )的安排和组织幼儿的一日生活。
10、( )消毒制度是幼儿园控制传染病传播和蔓延的一项重要措施。 11、( )蛋白质能够促进钙的吸收。
12、( )注意饮食卫生,预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。
13、( )创设学前教育机构物质环境时,不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。
14、( )保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。
15、( )幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、幼儿园的任务包含哪些内容?
2、保育员职业道德的重要作用?
3、幼儿园保育员工作的任务是什么?
4、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些?
5、餐具消毒中常用消毒液的配制及使用方法是什么?
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、( )幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气。 2、( )对学前儿童进行科学教育的目的主要是要教给孩子一些粗浅的科学知识。 3、( )保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。 4、( )思维的两个突出特点是直接性和概括性。
5、( )保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。 6、( )幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。 7、( )紫外线消毒的时间应不少于半小时。
8、( )心理活动及行为的无意性是幼儿心理发展的一般特点之一。 9、( )膳食中的维生素C,主要来源于新鲜的蔬菜和水果。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
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1、请结合自身的实践谈谈如何指导幼儿洗手。 2、分析下面案例,说说保育员做的对吗?为什么?
星期一午餐时,大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里,就走过去摸了摸小红的额头,没发烧。轻 轻问小红:那不舒服?小红说:牙齿疼,原来小红的门牙松了, 要换牙了。李某马上通知食堂送来稀粥给小红吃。
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参考答案
单选题(本题共25小题,每题1分,共25分)
1、B 2、D 3、D 4、C 5、A 6、 A 7、C 8、D 9、B 10、C 11、C 12、C 13、A 14、A 15、B 16、C 17、D 18、C 19、D 20、D 21、C 22、C 23、C 24、B 25、D
填空题(本题共22小题,每题1分,共20分)
1、答案:大脑皮层的发育、身高的增长 2、预防某些传染病
3、答案:内容、时间、目标、设备 4、传染源、传播途径、易感人群 5、开窗通风,紫外线灯照射 6、早发现 , 早隔离
7、答案:15~30;10~15 8、答案:肥皂;饭前便后 9、夜盲症
10、科学、合理
11、协调性、灵活性
12、答案:自然通风、人工通风 13、答案:无毒、安全、牢固、耐玩 14、传染源 , 传播途径 , 易感人群
15、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议 16、答案:氯、一普通提水桶
17、答案:擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒 18、急性结膜炎 19、胸骨偏下方 20、科学、合理
判断题(本题共15小题,每题1分,共15分)
1、√ 2、× 3、√ 4、× 5、√
6、×,改:正常为36.5℃—37.4℃ 7、√ 8、√ 9、√ 10、× 11、√ 12、√ 13、√ 14、√ 15、√
问答题(本题共6小题,每题4分,共24分)
1、答:实行保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育,促进其身心和谐发展,同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。 2、答:
⑴ 保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德
⑵ 保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德。 3、参考答案:
(1)帮助家长确立正确的教育思想。
(2)帮助家长为幼儿的健康成长创设良好的家庭教育环境。 (3)引导家长了解现代父母的职责与角色。 (4)帮助家长提高科学育儿的能力。
(5)帮助家长树立与幼儿共同成长的理念。 4、答:
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(1)儿童在饭前不准剧烈运动,避免过度兴奋,饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快,并专心进餐,不说话;
(2)饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手,年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃,对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾;
(3)每餐时间不少于20分钟,工作人员要掌握儿童的进食量,保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼,不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员,采取措施; (4)纠正偏食,培养不挑食的好习惯;
(5)吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床,注意吃饭时的卫生;
(6)一岁半的儿童开始培养自己用勺,两岁学会独立吃饭,两岁半时饭菜可分开,四岁以上学会用筷子吃饭;
(7)饭后擦嘴,,三岁以上儿童饭后漱口,三岁以下儿童饭后喝1-2口水,清洁口腔以达到预防龋齿的目的。 5、答:
(1)饭前10-15分钟消毒餐桌;
(2)先用浸泡0.5%洗消的湿抹布擦桌面,待间隔5-8分钟后,用清水抹布再擦一遍餐桌。 注意:抹布对折成长方形,擦一张桌子翻一个面,一块抹布擦2张桌面,不能一擦到底。
分析题(本题共2小题,每题8分,共16分)
1、参考答案:
(1)做好婴幼儿吸收的准备:保持盥洗室地面的清洁干爽,准备若干肥皂或洗手液,为每位婴幼儿准备一条小毛巾,并挂在固定的地方。
(2)吸收的程序方法:知道婴幼儿卷起衣袖;轻轻拧开水龙头,水流不能太大;将手心、手背、手腕浸湿,然后搓肥皂;先两手手心对搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕转圈错,转圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交换动作,最后两手五指分开,手指交叉洗手指缝;用清水冲洗干净,关好水龙头;用毛巾将手擦干。
2、答:这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段,会给幼儿引起不适的 感觉,影响吃饭;保育员的做法,符合幼儿这一生理阶段要求, 让食堂送来稀饭,能保证幼儿的进食和营养,使幼儿顺利度过换 牙阶段。
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