【训练2】 用列举法表示下列集合. (1)A={y|y=-x2+6,x∈N,y∈N}; (2)B={(x,y)|y=-x2+6,x∈N,y∈N}. 解 (1)因为y=-x2+6≤6,且x∈N,y∈N, 所以x=0,1,2时,y=6,5,2,符合题意, 所以A={2,5,6}.
(2)(x,y)满足条件y=-x2+6,x∈N,y∈N,
??x=0,则应有?
??y=6,
??x=1,
???y=5,
??x=2,
? ?y=2,?
所以B={(0,6),(1,5),(2,2)}.
课堂达标
1.用列举法表示集合{x|x2-2x+1=0}为( ) A.{1,1} B.{1}
C.{x=1}
D.{x2-2x+1=0}
解析 集合{x|x2-2x+1=0}实质是方程x2-2x+1=0的解,此方程有两相等实根,为1,故可表示为{1}.故选B.
答案 B
2.下列各组集合中,表示同一集合的是( ) A.M={(3,2)},N={(2,3)} B.M={3,2},N={2,3}
C.M={(x,y)|x+y=1},N={y|x+y=1} D.M={3,2},N={(3,2)}
解析 由于集合中的元素具有无序性,故{3,2}={2,3}. 答案 B
3.设集合A={1,2,3},B={1,3,9},x∈A,且x?B,则x=( ) A.1
B.2
C.3
D.9
解析 比较A和B中的元素可知x=2. 答案 B
4.大于3并且小于10的整数的集合用描述法表示为________.
解析 设该数为x,由题意得3 5.选择适当的方法表示下列集合: (1)绝对值不大于3的整数组成的集合; (2)方程(3x-5)(x+2)=0的实数解组成的集合; (3)一次函数y=x+6图象上所有点组成的集合. 解 (1)绝对值不大于3的整数是-3,-2,-1,0,1,2,3,共有7个元素,则用列举法表示为{-3,-2,-1,0,1,2,3}. 5?5? (2)方程(3x-5)(x+2)=0的实数解仅有两个,分别是,-2,用列举法表示为?3,-2?. 3??(3)一次函数y=x+6图象上有无数个点,用描述法表示为{(x,y)|y=x+6}. 课堂小结 1.集合表示的要求: (1)根据要表示的集合元素的特点,选择适当方法表示集合,一般要符合最简原则; (2)一般情况下,元素个数无限的集合不宜用列举法表示,描述法既可以表示元素个数无限的集合,也可以表示元素个数有限的集合. 2.在用描述法表示集合时应注意: (1)弄清元素所具有的形式(即代表元素是什么),是数、还是有序实数对(点)、还是集合或其他形式; (2)元素具有怎样的属性.当题目中用了其他字母来描述元素所具有的属性时,要去伪存真,而不能被表面的字母形式所迷惑. 1.1.2 集合间的基本关系 学习目标 1.掌握两个集合之间的包含关系和相等关系,并能正确判断(重点).2.了解Venn图的含义,会用Venn图表示两个集合间的关系(难点).3.了解空集的含义及其性质(易错点). 预习教材P6-P7,完成下面问题: 知识点1 子集的相关概念 (1)Venn图 ①定义:在数学中,经常用平面上封闭曲线的内部代表集合,这种图称为Venn图,这种表示集合的方法叫做图示法. ②适用范围:元素个数较少的集合. ③使用方法:把元素写在封闭曲线的内部. (2)子集、真子集、集合相等的概念 ①子集的概念 文字语言 集合A中任意一个元素都是集合B中的元素,就说这两个集合有包含关系,称集合A是集合B的符号语言 A?B(或 B?A) 图形语言 子集 ②集合相等 如果集合A是集合B的子集(A?B),且集合B是集合A的子集(B?A),此时,集合A与集合B中的元素是一样的,因此,集合A与集合B相等,记作A=B. ③真子集的概念 真子集 ④空集 定义:不含任何元素的集合叫做空集. 用符号表示为:?. 规定:空集是任何集合的子集. 【预习评价】 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)1?{1,2,3}.( ) (2)任何集合都有子集和真子集.( ) (3)?和{?}表示的意义相同.( ) 提示 (1)× “?”表示集合与集合之间的关系,而不是元素和集合之间的关系. (2)× 空集只有子集,没有真子集. (3)× ?是不含任何元素的集合,而{?}集合中含有一个元素?. 知识点2 集合间关系的性质 (1)任何一个集合都是它本身的子集,即A?A. (2)对于集合A,B,C, ①若A?B,且B?C,则A?C; ②若AB,BC,则AC. ③若A?B,A≠B,则AB. 【预习评价】 若{1,2}?B?{1,2,4},则B=________. 解析 由条件知B中一定含有元素1和2,故B可能是{1,2},{1,2,4}. 答案 {1,2}或{1,2,4} 题型一 集合关系的判断 【例1】 指出下列各对集合之间的关系: (1)A={-1,1},B={(-1,-1),(-1,1),(1,-1),(1,1)}; (2)A={x|x是等边三角形},B={x|x是等腰三角形}; 定义 如果集合A?B,但存在元素x∈B,且x?A,称集合A是集合B的真子集 符号表示 AB(或BA) 图形表示 (3)A={x|-1 (4)M={x|x=2n-1,n∈N*},N={x|x=2n+1,n∈N*}. 解析 (1)集合A的代表元素是数,集合B的代表元素是有序实数对,故A与B之间无包含关系. (2)等边三角形是三边相等的三角形,等腰三角形是两边相等的三角形,故AB. (3)集合B={x|x<5},用数轴表示集合A,B,如图所示,由图可知AB. (4)由列举法知M={1,3,5,7,…},N={3,5,7,9,…},故N规律方法 判断集合关系的方法 (1)观察法:一一列举观察. (2)元素特征法:首先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系. (3)数形结合法:利用数轴或Venn图. ?x-3? =0?,【训练1】 (1)集合A={x|(x-3)(x+2)=0},B=?x则A与B的关系是( ) ?x+2? M. A.A?B B.A=B C.AB D.BA (2)已知集合A={x|x<-2或x>0},B={x|0 C.BA D.A?B 解析 (1)∵A={-2,3},B={3},∴BA. (2)在数轴上分别画出集合A,B,如图所示,由数轴知BA. 答案 (1)D (2)C 题型二 子集、真子集个数问题 【例2】 (1)集合{a,b,c}的所有子集为________,其中它的真子集有________个. (2)写出满足{3,4}P?{0,1,2,3,4}的所有集合P. (1)解析 集合{a,b,c}的子集有:?,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c},其中除{a,b,c}外,都是{a,b,c}的真子集,共7个. 答案 ?,{a},{b},{c},{a,b},{a,c},{b,c},{a,b,c} 7 (2)解 由题意知,集合P中一定含有元素3,4,并且是至少含有三个元素的集合,因此所有满足题意的集合P为:{0,3,4},{1,3,4},{2,3,4},{0,1,3,4},{0,2,3,4},{1,2,3,4},{0,1,2,3,4}. 规律方法 1.假设集合A中含有n个元素,则有: (1)A的子集的个数有2n个; (2)A的非空子集的个数有2n-1个;
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