务领域。二是国际经济与贸易专业从基于EDI电子交易方面渗透过来，这种类型的专业主要偏重于电子交易。第三种是从工商管理类专业发展过来，它主要培养学生利用互联网实现企业的网上经营管理。因而，我们认为，电子商务专业应该培养出以工商管理类专业为依托，计算机信息技术类专业为背景，又懂商务的复合型人才。以满足企业发展电子商务的需求。
（三）电子商务专业设置的学科发展需要分析
从学院长远发展和学科建设方面考虑，有必要增设电子商务专业，以便各学科专业相互补充、相互促进、互相支持，从而形成培养工商管理、经济学、计算机科学技术等人才有机统一的整体。优化学科结构、促进学科发展，丰富完善学科体系结构，有利于教学和科研水平的提高，有利于人才综合素质的提高，有利于办学效益的提高，更好地为我国及河南省经济建设服务。
二、我院增设电子商务专业的可行性 （一）具有扎实的开办电子商务专业的基础 1．充分的学科支撑
作为一种新型的商业贸易方式，电子商务综合了管理学、经济学、计算机科学、信息技术等多学科知识。开设电子商务专业必须具备这些学科的支撑。我院从1985年开始召收经济管理、经济贸易、会计、计算机专业全日制职工大学专科学生。1996年我院开设了市场营销、电算化会计、财经与保险等专业，到目前为止绝大部分学生已经找到了合适的工作岗位。学院积累了丰富的办专科层次商贸专业和计算机专业的经验，为我院开设电子商务专业提供了充分的依据。
2．有效的学术支持
电子商务专业必须建立在市场经济对专业人才需求的基础之上。多年来，我院在电子商务专业有关的教学和科学研究上取得了丰富的经验，多
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次深入河南省及郑州市的企业进行调查，充分了解企业所需，在相关专业进行了教学改革的探索，着重培养学生适应市场经济的能力。
3．雄厚的师资力量保证
目前，我院在教学科研中培养了一批德才兼备的专业教师，形成了层次合理，富有实力的师资队伍，在计算机、电子商务、商品贸易、经济法等学科已有专任教师30多人，其中高级讲师8人，讲师26人。教师有获硕士学位的3人，在读研究生课程20人。为了开办电子商务专业，我院从1998年开始培养电子商务方面的师资，选派一批专业教师、科研骨干到首都经济贸易大学、北京大学、郑州大学等高校学习、研究，形成了一个综合多学科知识的师资队伍团队。在此基础上，我院成立电子商务教研室。具备很强的教学业务素质及良好的科研能力。
（二）有完善的教学、科研、生活设施和齐全的图书资料
我院自建院以来，在规模上有了很大的发展。学院目前占地360亩，其中校园203亩，实习基地157亩，校园建筑面积7.2万平方米，拥有教职工181人，专任教师110人，均为本科以上学历，其中有64人攻读研究生课程，副高级专业技术职务以上的专任教师39人，中级专业技术职务专任教师60余人，“双师型”教师48人。在教学过程中，注意引进先进的教学方法和理论，将CBE教学模式引进到日常教学过程中，取得良好的教学效果，受到用人单位好评。主要设施有教学楼（7043M），图书馆（6785M），藏书19.2万册，学生宿舍4幢（18000M），多媒体电教室8个，并有浴池、餐厅，400米标准田径场地等生活及文化娱乐设施，完全能够满足增设电子商务专业的教学、科研及生活的需要。
（三）有较为完善的上网条件
学院现有供电教使用的大楼（5950M），各类机房8个，计算机总800 台，多媒体教室8个，可以运用先进的教学条件对电子商务专业学生进行现代化教学。
（四）其它准备工作
近年来，我院立足于已有的专业教育，积极进行电子商务专业的筹建
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工作，进行了广泛的调查研究，教学资料的收集、教学计划的制订、专业课程的设置、师资调整和培训工作都有条不紊地进行着，为电子商务专业的增设创造了良好的条件。
（五）有完善的实验条件和实习基地
我院历来注重学生实践能力的培养，实验室和实习基地建设较为完善。其中有：
1．电子商务实验室
该实验室始建于2000年，经过3年的发展，目前已经发展为配置有100台客户端计算机，3台WEB服务器，一台电子邮件服务器，用ASDL专线接入INTERNET，可以使学生方便地登录到世界各地商务网站。下一步我院将继续投资，提高实验室的功能，加大电子商务实验室的投资。
2．会计电算化实验室
该实验室创造于2000年，包含60台计算机的局域网，可以进行会计电算化模拟、ERP模拟等实验。
3．实习基地
我院从2001年起就跟踪EDI及电子商务的发展，并与国内高校及相关部门保持了密切的联系。
三、电子商务专业教学计划 （一）培养目标
本专业是培养拥护党的基本路线，适应生产、建设、管理和服务第一线需要的，德、智、体、美等方面全面发展的电子商务专业高等技术应用性专门人才。
应该在高等技术应用性人才必备的文化知识基础上，掌握本专业必需的基本理论、基础知识和基本技能。具有运用所学知识分析和解决问题的能力，具有一定的自学能力和获取信息的能力，熟练掌握电子商务专业的知识与技能，学好一门外语，为毕业后应用打下基础。
应具有一定的体育卫生知识和运动技能，自觉坚持体育锻炼、身体健康、能承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。
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将美育赋于德育、智育、体育之中。使学生具有美的心灵，并具有一定的美学知识和健康的审美意识。对自然、社会生活和艺术的美具有初步的欣赏和鉴别能力。
（二）专业范围和业务要求
对高等职业教育电子商务专业毕业生的基本要求为：
1、热爱社会主义祖国，拥护党的基本路线，懂得马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，具有良好的思想道德品质。
2、具有从事电子商务这一职业岗位所必需的基础理论知识和从事本专业实际工作的能力和处理专业技术问题的基本技能。
3、具备较快适应生产、服务和管理第一线岗位工作的能力和素质，毕业后基本上能上岗从事实际工作。
4、具有强烈的事业心和责任感的职业素质，具有创新精神、良好的职业道德和健全的体魄。
5、毕业时要求学生通过全国计算机等级水平考试二级，对部分学生争取通过全国计算机三级考试，获得相关部门考核并认可的资格证书。
（三）学制及招生对象
本专业招收高中毕业生或具有同等学历的，学制三年。 （四）学时
理论与实践教学时数分配及学分计算：
1、学时分配三年总计3162学时，基中理论教学1812学时（其中必修1512学时，选修300学时），占总教学时数的57.3%，实践教学1350学时，占总学时数的42.7%。
2、学分计算：必修课61学分，选修课10学分，技能45学分，总学分116学分。
（五）课程设置
本专业课程设置分必修课、选修课、实训课三部分。其中必修课设置
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