8-1-1智巧趣题 题库教师版

智巧趣题

教学目标

1.挖掘孩子学习数学的兴趣.

2.让孩子掌握各种趣题的不同思考方式．

知识点拨

知识点说明

智巧趣题顾名思义，就是有趣的一类问题，但回答时要十分小心，稍有不慎，就可能落入“圈套”。要想正确地解答这类题目，一是细心，善于观察，全面考虑各种情况；二是要充分运用生活中学到的知识；三是需要那么一点思考问题的灵气和非常规的思考方法。本讲主要是通过数学趣题的研究学习引发学生学习奥数的兴趣，激发学生学习奥数的灵感，充分调动学生学习奥数的积极性。

智巧趣题主要依靠巧妙的构思而解决问题，其中包括火柴棍游戏、数的恰当排列、称量问题及直线或圆周形状的报数问题。

例题精讲

【例 1】 用数字1，1，2，2，3，3拼凑出一个六位数，使两个1之间有1个数字，两个2之间有2个数

字，两个3之间有3个数字。 【解析】 312132 231213

【巩固】 把一根线绳对折，对折，再对折，然后从对折后的中间处剪开，这根线绳被剪成了多少段？ 【解析】 对折一次: 2*2-1=3段 对折二次:4*2-3=5段 对折三次:8*2-7=9段.

【例 2】 12345679?999999999

【解析】 粗看起来，本题应该是利用了999999999?1000000000?1这个知识点。于是有：

12345679?999999999

?12345679??1000000000?1??12345679000000000?12345679?12345678987654321

注意12345679到这个数字的特殊性质，12345679?9?111111111，可以得到

8-1.智巧趣题.题库 教师版 page 1 of 11 12345679?999999999?12345679?9?111111111

?111111111?111111111?12345678987654321

【例 3】 有10张，卡片分别标有从2开始的10个连续偶数。如果将它们分成5组，每组两张，计算同

组中两个偶数和分别得到①34，②22，③16，④30，⑤8。那么每组中的两张卡片上标的数各是多少？ 【解析】 10个连续偶数是:2,4,6,8,10,12,14,16,18,20

8=2+6 16=4+12 22=14+8 30=20+10 34=16+18

【例 4】 售货员把29个乒乓球分装在5个盒子里，使得只要顾客所买的乒乓个数小于30，他总可以恰

好把其中的一盒或几盒卖出，而不必拆盒。问这5个盒子里分别装着多少个乒乓球？ 【解析】 一道二进制的题目！需要老师能和二进制结合起来讲解，1+2+4+8+14=29或者1+2+4+7+15=29。

【例 5】 一口井深10米，一只蜗牛从井底白天往上爬2米，晚上又往下滑1米，请问要多长时间，这只

蜗牛能爬出这口井？ 【解析】 “白天往上爬2米，晚上又往下滑1米”其实一天只往上爬1米，如果这样理解，说这只蜗牛爬出

这口井需要10天就错了．因为最后一次爬出井外不会往下滑，所以蜗牛只要往上爬9米，晚上下滑1米，这时距离井口只有2米了，这样只要一个白天再往上爬2米就到井口了．所以只需要8天再加一个白天．

【巩固】 蜗牛沿着9米高的柱子往上爬，白天它向上爬5米，而晚上又下降4米，问蜗牛爬到柱顶需要

几天几夜？ 【解析】 一昼夜可以爬1米，爬了4昼夜后再经过一个白天即可爬到柱顶，因此需要5天4夜.

【巩固】 青蛙沿着10米高的井往上跳，每次它向上跳半米，然后又落下去，问青蛙爬需要跳几次就能跳

出井外？ 【解析】 每次青蛙向上跳半米，然后又落下去，等于还在原地，所以永远也跳不出去.

【巩固】 一只树蛙爬树，每次往上爬5厘米，又往下滑2厘米，这只青蛙这样上下了5次，实际往上爬

了多少厘米？ 【解析】 实际上青蛙没爬行一次只前进了5-2=3（厘米），5次共前进了3×5=15（厘米）.

【例 6】 小明的左衣袋和右衣袋中分别装有6枚和8枚硬币，并且两衣袋中硬币的总钱数相等。当任意

从左边衣袋取出两个硬币与右边衣袋的任意两个硬币交换时，左边衣袋的钱总数要么比原来的钱数多2分，要么比原来的钱数少2分，那么两个衣袋中共有多少分钱？ 【解析】 2*6=5+7*1，共:2*6*2=24分=2角4分.

【例 7】 甲和乙分别从东西两地同时出发，相对而行，两地相距100里，甲每小时走6里，乙每小时走4里。如果甲带一只狗，和甲同时出发，狗以每小时10里的速度向乙奔去，遇到乙后即回头向甲奔去，遇到甲后又回头向乙奔去，直到甲乙两人相遇时狗才停住。这只狗共跑了多少里路？ 【解析】 只从狗本身考虑，光知道速度，无法确定跑的时间。但换个角度，狗在甲乙之间来回奔跑，狗从

开始到停止跑的时间与甲乙二人相遇时间相同。由此便能求出答案。

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狗一共跑了100??6?4??10（小时），所以狗跑的距离为10?10?100（千米）

【巩固】 孙小空和猪坚强一道坐火车从北京去天津玩，玩了两天后，他们又结伴回北京。非常巧的是，

他们往返所坐的火车都是中午十二点整发车的，而途中所用的时间也都是半个小时。坐在火车上，两个人看着窗外的风景，突然，猪坚强说：“小空，我们在来回的路上，一定在同一个时间看到了相同地方的景色。”小空摇了摇头：“哪会这么巧？你又在骗我吧？”猪坚强向小空解释了理由，小空一听，原来真是这样。那么同学们，你们能想明白，为什么这个看起来很不可思议的结论能成立么？ 【解析】 实际上，这个问题可以利用我们以前解决行程问题中用过的图示法解决：

北京A天津12:0012:30

图中的两条线分别代表从北京开往天津和从天津返回北京的火车。那么，表示两辆车中途形成的折线一定会有一个交点A，而这个交点就是猪坚强所说的，在同一时间位于相同地方的位置。

【例 8】 如图，这是用24根火柴摆成的两个正方形，请你只移动其中的4根火柴，使它变成两个完全相

同的正方形。

【解析】 两种方法！图中画圆圈的地方可以左右调换位置！

【例 9】 请将16个棋子分放在边长30厘米、20厘米、10厘米的3个盒子里，使大盒子里的棋子数是中

盒子里棋子数的2倍，中盒子里的棋子数是小盒子里棋子数的2倍。问应当如何放置？ 【解析】 把小盒子放进中盒子里,大盒子另外放.小盒里放4个,中盒里放4个,大盒里放8个.

【例 10】 吝啬的卖酒老板老钱招聘卖酒伙计，他只给伙计两个分别为5升和3升的盛酒杯，要求满足所

有顾客的买酒需求（当然顾客只需要整数升的酒），这下难倒了很多前来应聘的人，可是有一个聪明的放牛娃娃却做到了，你知道放牛娃娃是怎么样卖出一升酒的吗？ 【解析】 先将5升的酒杯盛满，倒入3升的容器中，再将3升的酒倒入酒缸中，将5升的酒杯中剩余的2

升酒倒入3升的酒杯中；再次将5升的酒杯盛满，再将其中的酒倒入3升的容器中，使3升的酒杯装满，这样5升酒杯还剩4升酒；最后把3升酒杯里的酒全部倒入酒缸中，再次将5升酒杯中的酒倒入3升的酒杯中，把3升的酒杯装满，这样5升的容器中就剩下1升酒了．如下表：

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第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次 第七次 第八次 2 3 2 0 0 2 5 2 4 3 4 0 1 3 5升 5 3升 0 还有更简单一方法：用3升的酒杯量2次倒入5升酒杯中，即可量出1升酒．

【巩固】 某人有12升啤酒一瓶，想从中倒出6升．但是他没有6升的容器，只有一个8升的容器和一个

5升的容器．怎样的倒法才能使8升的容器中恰好装好了6升啤酒？ 【解析】 这个数学游戏有两种不同的解法，如下面的两个表所示． 第一种解法： 12 12 8 5

0 0

4 8 0

4 3 5

9 3 0

9 0 3

1 8 3

1 6 5

6 6 0

第二种解法：

12 12 4 8 0 8 5 0 0

0 8 4

8 0 4

8 4 0

3 4 5

3 8 1

11 11 6 0 1

1 0

1 5

6 6 0

【巩固】 卖牛奶人有两桶10升装的牛奶．两个顾客各带容器去买2升牛奶．一个带的是5升的容器，另

一个带的是4升的容器．这位卖牛奶人如何解决问题？ 【解析】 如下表：

【例 11】 一个农民携带一只狼，一只羊和一棵白菜，要借助一条小船过河．小船上除了农民只能再带狼、

羊、白菜中的一样．而农民不在时，狼会吃羊，羊会吃白菜．农民如何过河呢？ 【解析】 如下表：

次数 此岸 过河 彼岸 8-1.智巧趣题.题库 教师版 page 4 of 11