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人教版八年级下册《第十八章平行四边形》专题训练含答案

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第18章 平行四边形 专题训练(含答案)

菱形性质与判定的灵活运用

例1.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,且AE∥CD,CE∥AB. (1)求证:四边形ADCE是菱形;

(2)若∠B=60°,BC=6,求菱形ADCE的高.(计算结果保留根号) 利用菱形的性质与判定求菱形对角线长

例2.如图,在矩形AFCG中,BD垂直平分对角线AC,交CG于D,交AF于B,交AC于O.连接AD,BC. (1)求证:四边形ABCD是菱形;

(2)若E为AB的中点,DE⊥AB,求∠BDC的度数;

(3)在(2)的条件下,若AB=1,求菱形ABCD的对角线AC,BD的长. 利用菱形的性质与判定解决周长问题

例3.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D,E分别为AB,AC边的中点,连接DE,将△ADE绕点E旋转180°,得到△CFE,连接AF.

(1)求证:四边形ADCF是菱形;

(2)若BC=8,AC=6,求四边形ABCF的周长. 利用菱形的性质与判定解决面积问题

例4.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于点F.

(1)求证:△AEF≌△DEB; (2)证明四边形ADCF是菱形;

(3)若AC=4,AB=5,求菱形ADCF的面积.

利用矩形的性质与判定求线段的长(转化思想)

例1.如图,将矩形纸片ABCD的四个角向内折起,点A,点B落在点M处,点C,点D落在点N处,恰好拼成一个无缝隙无重叠的四边形EFGH,若EH=3 cm,EF=4 cm,求AD的长.

利用矩形的性质与判定判断线段的数量关系

例2.如图,在△ABC中,∠A=90°,D是AC上的一点,BD=DC,P是BC上的任意一点,PE⊥BD,PF⊥AC,E,F为垂足.试判断线段PE,PF,AB之间的数量关系,并说明理由.

利用矩形的性质与判定证明角相等

例3.如图,在?ABCD中,过点D作DE⊥AB于点E,点F在边CD上,DF=BE,连接AF,BF(1)求证:四边形BFDE是矩形;

(2)若CF=3,BF=4,DF=5,求证:AF平分∠DAB. 利用矩形的性质与判定求面积

例4.如图,已知点E是?ABCD中BC边的中点,连接AE并延长交DC的延长线于点F. (1)连接AC,BF,若∠AEC=2∠ABC,求证:四边形ABFC为矩形;

(2)在(1)的条件下,若△AFD是等边三角形,且边长为4,求四边形ABFC的面积.

系统训练

一、选择题

A D 1.在平行四边形ABCD中,?B?60,那么下列各式中,不能成立的是( ) ..

A.?D?60 B.?A?120 C.?C??D?180 D.?C??A?180 2.如图,Rt△ABC沿直角边BC所在的直线向右平移得到△DEF,下列结论中错误的是( ) B E C F A.△ABC≌△DEF B.?DEF?90 C.AC?DF D.EC?CF

3.如图,8?8方格纸的两条对称轴EF,MN相交于点O,对图a分别作下列变换: ① 先以直线MN为对称轴作轴对称图形,再向上平移4格; ② ②先以点O为中心旋转180,再向右平移1格;

③ ③先以直线EF为对称轴作轴对称图形,再向右平移4格, 其中能将图a变换成图b的是( ) A.①② B.①③ C.②③ D.③

4.如图所示的阴影部分图案是由方格纸上3个小方格组成,我们称这样的图案为L形.那么在由4×5个小方格组成的方格纸上最多可以画出不同位置的L形图案的个数是 ( ) A.16个 B.32个 C.48个 D.64个

5.在平行四边形ABCD中,点A1,A2,A3,A4和C1,C2,C3,C4分别是AB和CDD C4 C3 C2 C1 C

D1 的五等分点,点B1,B2和D1,D2分别是BC和DA的三等分点,已知四边形A4B2C4D2B2 D2 B1 的面积为1,则平行四边形ABCD的面积为( )

A A1 A2 A3 A4 B 35 C. D.15 536.在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,下列式子中一定成立的是( )

B A.AC?BD B.OA?OC C.AC?BD D.AO?OD

7.如图4,在平行四边形ABCD中,AD?5,AB?3,AE平分∠BAD交BC边于点E,则线段BE,EC的长度分别为( ) A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4

A.2

B.

A C D E

A D

O 8.如图,在平行四边形ABCD中,AC,BD相交于点O.下列结论中正确的个数有( ) 结论:①OA?OC,②?BAD??BCD,③AC?BD,

C B ④?BAD??ABC?180.

A A.1个 B.2个

C.3个 D.4个

G D 9. △ABC与平行四边形DEFG如图放置,点D,G分别在边AB,AC上,点E,F在

边BC上.已知BE?DE,CF?FG,则∠A的度数( )

C B A.等于80 B.等于90 F EC.等于100 D.条件不足,无法判断 E 10.如图,△ACD和△AEB都是等腰直角三角形,?CAD??EAB?90,四边形ABCD是平行四边形,下列结论中错误的是( ) A D A.△ACE以点A为旋转中心,逆时针方向旋转90后与△ADB重合 B.△ACB以点A为旋转中心,顺时针方向旋转270后与△DAC重合 C.沿AE所在直线折叠后,△ACE与△ADE重合 B C D.沿AD所在直线折叠后,△ADB与△ADE重合

D C 11.如图,在平行四边形ABCD中,DE是?ADC的平分线,F是AB的中点,AB?6,

AD?4,则AE:EF:BE为( ) A.4:1:2 B.4:1:3 C.3:1:2 D.5:1:2 A B F E 12.下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是( )

A.一组对边相等 B.两条对角线互相平分 C.一组对边平行 D.两条对角线互相垂直 二、填空题

13.将线段AB平移1cm,得到线段A?B?,则对应点A与A?的距离为 cm.

14.)已知任意直线l把平行四边形ABCD分成两部分,要使这两部分的面积相等,直线l所在的位置需满足的条件是________________________________________________.(只要填上一个你认为合适的条件). A 15.如图,AB∥DC,AD∥BC,如果?B?50,那么?D? .

16.如图,E、F是平行四边形ABCD对角线BD上的两点,请你添加一个适当的条

B 件: ,使四边形AECF是平行四边形.

17.如图,在平行四边形ABCD中,E,F分别是边AD,BC的中点,AC分别交BE,DFA 于点M,N.给出下列结论:

D

C E M F

N C D

1①△ABM≌△CDN;②AM?AC;③DN?2NF;

31④ S△AMB?S△ABC.其中正确的结论是 .(只填番号)

2三、解答题

18.七巧板是我们祖先的一项创造,被誉为“东方魔板”,如图是一副七巧板,若已知S△BIC?1,请你根据对七巧板制作过程的认识,解决下列问题:

B (1)求一只蚂蚁从点A沿A?B?C?H?E所走的路线的总长(结果精确到0.01); (2)求平行四边形EFGH的面积. 解:

19.如图,已知:平行四边形ABCD中,?BCD的平分线CE交边AD于E,?ABC的平分线BG 交CE于F,交AD于G.求证:AE?DG.

G

A E D F

20.已知:如图,E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点,AF=CE,DF=BE,DF∥BE. 求证:(1)△AFD≌△CEB.

(2)四边形ABCD是平行四边形. C D E F A B

21.已知任意四边形ABCD,且线段AB、BC、CD、DA、AC、BD的中点分别是E、F、G、H、P、Q. ..(1)若四边形ABCD如图①,判断下列结论是否正确(正确的在括号里填“√”,错误的在括号里填“×”).

B

C

甲:顺次连接EF、FG、GH、HE一定得到平行四边形;( ) 乙:顺次连接EQ、QG、GP、PE一定得到平行四边形.( ) (2)请选择甲、乙中的一个,证明你对它的判断.

(3)若四边形ABCD如图②,请你判断(1)中的两个结论是否成立?

D G D C

Q H P C F

B A A B E

图① 图②

22. 如图,在平行四边形ABCD中,E为BC边上一点,且AB?AE.

A (1)求证:△ABC≌△EAD. D

(2)若AE平分∠DAB,∠EAC?25,求∠AED的度数.

B E C

23. 如图,在平行四边形ABCD中,AE,BF分别平分∠DAB和∠ABC,交CD于点E,F,AE,BF相交于点M.

(1)试说明:AE⊥BF;

E (2)判断线段DF与CE的大小关系,并予以说明. D F C

M

A B

24.如图,在ABCD中,点E是CD的中点,AE的延长线与BC的延长线相交于点F. (1)求证:△ADE≌△FCE;

(2)连结AC、DF,则四边形ACFD是下列选项中的( ).

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