第六周国旗下讲话稿：养成文明礼貌的好习惯

第六周国旗下讲话稿：养成文明礼貌的好习惯

老师、同学们： 大伙儿早上好！

今天我要说的题目是养文明适应，做文明学生。先让我为大伙儿说述两个事例： 第一具事例是：新加坡是一具通用英语的国家，那个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语，*如别准随地吐痰、禁止吸烟、别准进入草坪等却用中文书写。什么原因呢？人家回答：因为有这些别文明行为的大数是中国大陆的游客。为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：别文明行为也是国耻。

第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得分外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地点别到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切基本上由细节构成的，经过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，所以我们每个学生都应该养成文明适应，做文明学生。在我们周围，在一部分同学身上，依然有着一些别文明行为。例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极别和谐的垃圾，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如，有些同学在教室走廊上的起哄大闹，走路推推搡搡，随意撞坏门窗，也别觉心疼；再例如校园内，*部分同学之间相互的说脏话、粗话，甚至还有个别同学有意损坏学校公共财物。我们不少同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了文明适应的养成，在学校没有良好的行为适应的同学就目无纪律，别说卫生，扰乱整个学校的学习环境。相反，假如我们养成了文明的行为适应，学习环境算是良好的、有序的。我们知道：一具学校的学生具有良好的文明行为适应，才干构建出优良的学习环境，制造出优良的学习成绩。

同学们，我们播下一具动作，收获一具适应；播下一具适应，收获一具品行；文明已被人们放在内心的一具重要位置，时时间刻在与文明交谈，千万别要把文明行为适应看作小事。每个人的举手投脚之间都传递着丰富的文明信息，让我们从如今做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明适应，

做文明学生，管住我们的口，别随*地吐痰；管住我们的手，别乱扔垃圾；管住我们我们的足，别践踏花草。我相信，我们全体师生经过努力，一定会营造成一具宁静、有序、有着良好学习环境的校园。感谢大伙儿。我的说话结束了。