2010级运动训练系排球课《准备部分》实习教案
课 程 课 次 实习教师 排球 1 系别 年级班 性别 人数 男,女 8 年 2011 月 3 日 星期 节次 24 二 1,2 授课内容 1、慢跑 2、徒手操
3、小游戏 课的任务 1、充分热身,拉伸肌肉及关节,降低受伤几率。 2、提高学生兴奋程度。 3、对课的主体教学任务进行适当引入 课的 教 学 内 容 部分 间 时组 织 教 法 开 始 部 分 准 备 一、课堂常规 1集合 2整队 3宣布上课 4检查学生出勤情况。 5 安排见习生。 二、准备活动 1、绕场地慢跑3圈 2、徒手操 扩胸运动(4*8) 1分钟 组织、 ******** * 要求:快,静,齐。 要求:慢跑前脚掌落地、摆臂放松,匀速呼吸,速度不宜过快。 5 分钟 要求:集中精力,动作标准有力 动作幅度适中,防止肌肉拉伤 部 分 振臂运动(4*8) 腹背运动(4*8) 正压腿(4*8) 侧压腿(4*8) 小步跑(20米*2) 行进中正踢腿(20米*2) 短距离冲刺跑(20米*2) 3小游戏:扔排球 游戏目的:培养学生躲闪能力和灵敏性。 7 分钟 要求:学生积极参与,投球必须向腰部以下。 游戏道具:排球若干,手表一块。 游戏方法:将学生分为两个小组,划定一定区域。一组同学在区域里任意跑动,另一组同学派2~3名同学分别手持排球让向区域内任意一 名同学,被击中即退出比赛。比赛 结束。 7 4专项训练: 分钟 要求:保持球在同一高度,尽量控制好球 (1)传球,每传一次摸地一次,2 组,每组20次。 (2)垫球:每垫一次摸地一次,2组,每组20次。 需用 场地:排球馆 场地 器材:排球场一块,排球若干个。 器材
本课小结:
通过这节排球专项技术课的准备活动阶段的锻炼与学习,使学生在学习课堂主体内容之前进行了热身,降低了受伤几率,提高了课堂学习效率。同时、在小游戏和准备活动中进行了适当的课堂主体内容引入,让学生在接下来的学习中更
加容易的进入教学内容。 指导教师评语:
教案编写情况:
实习情况点评:
实习成绩:
相关推荐: