XXXXX大学 XXXXXX学院
学 生 实 习 报 告 表
实习课程名称:《测量学》 实 习 地 点:XXXXX大学 实 习 时 间:----- 实习指导教师:----
实习生姓名 学号
XXXX年XX月XX日填表
XXXX年秋《测量学》 实习总结(4号、宋体、加粗) (一)实习目的(小四、宋体、加粗) 测量学作为我们的专业课,因此巩固和深化测量学课堂所学知识是有必要的。通过本次实习,有利于课堂理论结合实际,有助于老师教学和提高学生的实践动手能力。也是学生在业务组织能力和实际工作能力方面得到锻炼,为今后工作奠定基础。在实习中也是对课本所学知识的扎实巩固与提高,在实际中磨练比课堂学习更具有生动性与形象性,记忆更深刻,同时有利于提高对测量仪器使用的熟练度,了解大比例尺数字测图的全过程,学会进行图根控制的测量方法,较为熟练的掌握碎部点测量及数字地形图内业成图的基本技能。 (二)实习内容(小四、宋体、加粗) 1.1:1000大比例尺数字地形图控制测量及测绘 2.相关成果统计及实习总结 (三)实习体会(小四、宋体、加粗) 本次实习周期为两个周,根据实习安排可分为5个方面,首先是实习动员,借领仪器工具、踏勘测区,这是做好测量的准备工作;其次是控制点测量,这是做好控制点的埋设和精确测量;然后是大比例尺地形图测绘,这就要求我们做好外业数据的采集和内业数据传输并绘图,掌握内外业工作全过程;接着就是内业整理,目的在于将地形图绘制完整,对不合格的进行返工;最后是实习总结,目的在于整理成果,编写实习报告书,归还仪器。 对于刚开始拿到仪器,我们都是懵逼的,X老师在生科门口给我们进行了讲解,说明了相关问题,给我们现场架了仪器。然后X老师给我们发了测量的图纸,我们图纸所示区域就是五环运动场。当天晚上,我们就开始谋划我们的实习区域,如何布点、如何测量等。并着手准备测量需要的钉子、锤子、油漆等。 测量开始了,由于对测量的基本工作不熟悉,在布点的时候我们就遇到了麻烦,于是一大清早就找了一个大三的学姐来给我们进行指导,给我们讲解如何布点,点不能太多,多了不好计算,但是点也不能太少,少了又感觉很敷衍。于是我们就在学姐的指导下,再加上我们自己的相关思考,我们布了七个点,每一个点都是精挑细选选出来的,在每一个要布点的地方锤入钉子,在周围喷上油漆,方便找寻。到了下午,我们就把仪器以及相关测量的工具带过来了,根据上午所布得点进行测量。我们组一共有8个人,4个男生,4个女生。女生主要负责读数,计数,拿小型工具等。搬迁仪器这种重活就由男生来做了。 当刚开始测第一个点的时候,我们对仪器操作还不是特别熟悉,所以在第一个点上花了好多时间,再加上我们内心还特别紧张,害怕返工,所以特别小心翼翼的。但是慢慢地,我们对仪器操作越来越熟悉,测量完一个点马上换另外一个点,但是在测量的过程中我们特别的细心,每一次的仪器操作我们都轮着来,每一次的的度数记数也都轮着来,保证我们每一个人都尝试过,尽量做到快而准。但是在测的过程中,我们还是动摇过,感觉测的不对头,但是我们并没有放弃,继续测完了所有的点,到了下午五点多左右,我们把所有的点就测完了,我们看着满满的数据,心里是既高兴又害怕,高兴是因为我们在大家的团结一致下测完了所有的点,同时还读出了数据。害怕是因为看着密密麻麻的数据,还要经过计算,计算完之后又害怕返工………就这样,我们整理了一下仪器,收拾一下就回寝室了。 经历了外业测量,就要进行内业数据整理了,我们在组长XXX的带领下进行了数据计算,最先开始只是潦草的计算,就像打草稿一样,弄好数据之后组长就拿去给X老师检查看了的,确认没问题之后再回来进行整理,画表格,重新誊写一遍,每一步都特别仔细认真,怕出错,然后一切弄好之后就由组长交给X老师了。 通过本次实习,我学到了很多很多,在本次实习中,成功的把理论变成了实践,这是我们大学生活一个质的飞跃,这一次的实习,让我们强化了课本上的知识,熟悉了仪器的操作,对测量学这一个专业课程又更深一步的认识。可以说,本次实习让我受益匪浅。 实习业务能力评分(满分40 实习报告评分(满分30分) 实习思想表现评分(30 实习成绩总评分 实习单位评语 实习单位盖章 年 月 日 带队 教师 评语实习成绩: 带队教师签名: 及鉴 定 年 月 日 学院实习领导小组意见 领导签名: 年 月 日 (注意:①实习评语、评定和学院实习领导小组意见单独在同一页码;②校园内实习可不填写实习单位评语;③以上实习报告一律用A4纸双面打印。)
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