七年级语文（试卷）

人刚刚说了什么可笑的事情。等人们终于结束了受难，牧师给他们祝福的时候，全场都不免感到一阵轻松。

（节选自第五章）

13．上文节选自作家 的《 》。（2分） 14．选段讲了一件什么事情？请你用简洁的语言概括出来。（3分）

15．读完整本书后，你最欣赏主人公的哪种性格特点？请结合小说情节简要谈谈。（4分） 阅读下面的文字，完成16～19题。（13分）

在繁花中长大的孩子

⑴一桂表姐家住在沟坪，却不把孙子送到隔着一畦田就到的沟坪国小，而是送到十里外的金竹小学。每天光是骑摩托车送孙子去上学，就要花掉半小时。

⑵亲戚朋友都不能理解，一桂表姐总是开玩笑说：“到金竹小学，最差也能读到第八名。”当大家感到迷惑的时候，她总会开怀大笑：“因为那里一个班只有8名学生，最后一名就是第八名呀!”

⑶一桂表姐当然不是为了名次才把孙子送去金竹小学，而是金竹小学实在太美了。美到不像是一个学校，而像一座花园，美到超过都市人想象的程度。

⑷金竹小学背后是山，前面也是山，前后的山上都种满刺竹。秋天的时候，刺竹叶转成金黄色，在晨光或夕照下，连成一片金黄。这便是“金竹村”和“金竹小学”得名的由来。金竹小学后面金黄竹林的坡下是河流，前面是马路，到金竹的路两旁是果林。满枝、满园、满路的芭乐、橘子、杨桃和枣子，全是饱满欲滴，人们就好像走入了钻石与翠玉的森林。

⑸到金竹的路标除了水果园，就是花了。马路两旁都种满紫色的九重葛，沿路前行，当看到一片黄钟花与金莲花的时候，金竹小学就到了。

⑹金竹小学是非常迷你的小学，全校加上校长只有7个老师，学生55名。除了四年级11名，其他年级都是个位数。所以，校长和学生、老师和学生、学生和学生，不论大小都是互相熟识的，甚至于学生家长也都熟识。由于这种熟识，金竹小学就成为金竹村的社区中心。

⑺金竹小学的朱锡华校长和江文瑞主任都是爱花的人，并且深信“环境的教育可以美化心灵”，于是携手营造“校园就是花园”的梦想。课余的时间，学校的校长、主任、老师带着孩子在校园种花侍草，短短几年的时间，不分四季，校园都开满了花。

⑻初到的访客通常会被那么繁盛的花吓一跳，遍地都是风仙花、金莲花、金盏花、大理花、朱槿和黄蝉，凤凰树干上则沿树开满了蝴蝶兰，开在头顶上的是黄钟花与九重葛。走廊上则是用椰子壳环保花盆吊挂的各式花卉，花从盆中溢出，彷佛一阵风来，就会飞舞下来。

⑼由于花实在太多了，校园实在太美了，六年前的春节，金竹小学开办了“田园春暖美化心灵”的系列活动，让社区以外的人也来赏花。从此，每到过年，外地到金竹的人络绎不绝，甚至引起塞车。有时来赏花的超过5000人，正好是全校师生的100倍。

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⑽我问朱校长用花来教育孩子最大的心得。朱校长说：“在美丽的环境下长大的孩子会爱惜自己。我在金竹小学八年多，教过的孩子没有一个变坏的。”

⑾“在美丽的环境下长大的孩子也会爱惜环境。像学校教室的玻璃，四五年来都没有打破过一块。” ⑿一开始，朱校长坚持把盆花都摆在校园里，少数老师担心会被村民拿走，朱校长对老师们说：“ 。”几年下来，整个金竹村村民都成为爱花的人，他们如果有美丽的花或找到新的品种，就会带回来送给学校，金竹村也成了一座大花园。

⒀我想到古书上说的:“风俗之厚薄奚自乎？在一、二人心之所向！”移风易俗的工作看起来艰难，只要有一、二人坚持美好的向往，也不是不可能的。金竹国小不是一个最好的见证吗？

⒁把十几年青春岁月都奉献给金竹小学的江文瑞主任说：“在繁花中长大的孩子，心里也会开满．．繁花。” ．．

⒂江主任陪我们在校园中散步。我看着满园的花卉，觉得金竹的孩子是有福的，能每天在美丽的包围下读书。我看着江主任，他的肤色黝黑、身体健壮，最动人的是一双澄澈无染的眼睛，觉得金竹的孩子是幸运的，能受教于这么用心和有爱心的老师。

⒃临别的时候，江主任送我一盆酢浆草，是一种罕见的品种，每一株都是四片叶子，正是我多年来在寻找的“幸运草”。没想到，连幸运草在金竹小学都是如此稀松平常。江主任说：“如果把幸运草移植到花园。明年就有一大片幸运草了。”

⒄从金竹小学回来的路上，我们特意跑去一桂表姐家喝茶。表姐活泼爽朗，一点也看不出是六十几岁的人；在金竹小学就读的小孙子，简直美丽得像一朵金莲花。

⒅我对表姐说：“阿姐每天在金竹转来转去，怪不得愈来愈年轻、有气质了。” 16．试分析文中⒁段两处加点的“繁花”的含义。（2分）

17．请联系上下文，展开合理想象，为文中空缺的部分填上适合的话。（3分）

一开始，朱校长坚持把盆花都摆在校园里，少数老师担心会被村民拿走，朱校长对老师们说：“ 。”

18．第⑻段的画线句子属于什么描写？这一段描写有什么作用？（4分）

19．有人说，林清玄的文章是中国式的浅吟低唱。林清玄自己曾说过：“我的写作，不只是在告诉人

关于这人间的美丽，而是在唤起一些沉睡着的美丽的心。”请根据你对上文的阅读，从文章的语言风格或写作内容出发，谈谈你的阅读体会。（4分）

第三部分 写作（40分）

五、（1小题，40分）

20．请以“属于我的天地”为标题写一篇记叙文。要求：①尽可能写出真情实感，做到文从字顺。

②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

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