项目编号:
滁州学院大学生创新创业
训练计划
项 目 任 务 书
项 目 类 别: 创新训练项目
项 目 名 称: 广告中多模态话语的应用
起 止 时 间: 2015 年 3 月 —— 2016年 3 月 主 持 人: 马祯 管 理 单 位: 滁州学院
滁州学院大学生应用能力发展中心办公室制
二○一五年
填 写 说 明
1、本项目任务书作为项目执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件,在项目立项后,由项目主持人填写。任务书各项内容要求实事求是,表达明确、严谨,逐条认真填写。
2、项目类别分为:创新训练、创业训练、创业实践。 3、管理单位指项目主持人所在院(部)、部门。
4、项目组成员和研究内容按申请书执行,一般不得修改。
一、项目主要研究内容
此项目以悦诗风吟宣传广告“甜美清纯”为例,分析这则微电影所包含的多模态隐喻,探究该广告是如何对不同模态的概念隐喻进行整合以达到广告的正面诉求的。 基本思路:1.选取广告案例,要符合我们的主题概念 2.分析广告中的多模态话语 3.广告微电影“甜美清纯”的故事梗概 4.广告中的多模态应用: a.女主角的生日妆容 b.女主角的生活妆容 c.女主角的面试妆容 d.女主角的派对妆容 e.女主角的校园妆容 f.女主角的补妆教学 g.女主角的约会妆容 5.通过每一集故事情节的不同发展,从而呈现女主角妆容的教学,推出悦诗风吟品牌的彩妆产品,从而达到广告效果。 6.通过广告案例分析多模态话语广告应用的现实意义 7.将此概念延伸至其他领域
二、项目进度计划
时间段 至 项目研究内容及预期目标 至 至 至
三、项目预期成果及应用推广的领域
1:理论方面:广告是典型的多模态话语,通常实用两种以上符号,一种以上模式完成意义表达。该研究在原有的理论上进行探索与创新,同时也进一步丰富发展了多模态话语理论。研究进一步将除了文本以外的其他符号信息联系起来,实现其再现意义、互动意义和构图意义。 2:应用方面:该此次研究探讨了广告语篇如何通过声色、图文、动静等多符号实现其意义的互动,反映出受众的需要、制作者的主观意识和意识形态等看不见的手的操控。同时,进一步验证了多模态话语分析理论对分析现代多媒体广告话语的可行性,以为我国多媒体广告创作提供一个借鉴。多模态广告的成功案例向人们生动形象的呈现了多模态话语的应用效果,拉近了商家与消费者之间的距离,促进人们情感上的交流,其中的多模态元素一步步巧妙有效地向消费者传递了某些信息。研究促进了多模态话语在实际生活中的应用。 3:学术方面:多模态话语分析是语言学中的一个新兴领域,本文以系统功能语言学为基础的多模态话语分析理论为框架,以多媒体广告的成功案例为语料,把广告语篇的多种符号看成一个整体来研究,突破了以往分开研究广告语篇内多模态分析的局限,丰富了学术成果。 4:人才培养方面:通过对多模态话语在广告中应用的探讨,实验和研究,有助于使大学生突破思维上的局限,发展创新精神,提高创新意识,培养吃苦耐劳的品质,促进综合发展。 本次研究的具体成果将会通过论文、论问题、学术专著、研究报告来呈现。
四、项目主要成员
(一)项目负责人 姓 名 学 院 联系电话 马祯 外国语学院 18697535309 性 别 女 出生年月 1993年9月 年级、专业 2012级英语1班 E-mail 609780338@qq.com (二)主要研究人员 姓 名 桂萍萍 性别 出生年月 学院 专业 承担任务 统计分析 资料收集 统计分析 备注 女 女 199406 199206 199107 199208 外国语学院 外国语学院 外国语学院 外国语学院 英语 英语 英语 英语 赵兰 王南南 女 孙梦珂 女 调查员
相关推荐: