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山东省滕州市2017-2018学年七年级历史下册 第一单元 第5课 安史之乱与唐朝衰亡巩固练习题 新人教版

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——黄巢《不第后赋菊》 请回答:

(1)材料一中的“安史叛军”指的是哪一事件?说说“安史叛军”的路线?“军民顽强抵抗”的效果如何?这一事件有什么影响?

(2)材料二中的“藩臣”指的是什么?这段材料说明了哪一局面的出现?结合材料二和所学知识分析,这一局面的特点是什么?唐朝灭亡后,这一局面是否随之结束? (3)黄巢是如何实现“冲天香阵透长安,满城尽带黄金甲”的? (4)上述材料说明了什么现象? 23.阅读下列材料:

材料一 天宝(唐玄宗后期的年号)初年,中央禁军仅12万人,而边境十个军镇拥兵49万……胡人出身的边将安禄山身兼三镇节度使,拥兵15万……唐玄宗自杨贵妃入宫之后沉湎于饮酒声色之中,出现“春宵苦短日高起,从此君王不早朝”的现象。 材料二 安史之乱造成北方地区“人烟断绝,千里萧条”。

材料三 黄巢起义后,宣布“洗涤朝廷”,为民除害,对贪污犯赃的地方官吏处斩。 材料四 “朱温处四战之地,与曹操略同,而狡猾过之。” ——毛泽东 请回答:

(1)唐玄宗统治后期,爆发了安史之乱。写出安史之乱的发动者和起止时间。 (2)结合材料一和所学知识,分析安史之乱爆发的原因。

(3)结合材料二、三及所学知识,分析安史之乱和黄巢起义对唐朝社会产生的影响。 (4)材料四是毛泽东对朱温的评价,概述朱温的主要事迹。 (5)黄巢起义和安史之乱是否有关系?试说明理由。 (6)综合上述问题,你有何感悟?

24.唐朝在世界上享有很高的声望。七年级历史兴趣小组举行以“唐朝的兴衰”为主题的探究活动,请你一起来参与。 【政治制度篇】 材料一

(1)材料一反映了唐朝的什么制度?该制度有何积极作用? 【经济发展篇】 材料二唐太宗说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能栽舟,亦能覆舟。” (2)从材料二的内容中,你发现唐太宗认识到了什么?唐太宗吸取隋亡的教训,在经济上采取了哪些为民获利的措施? 材料三 时间 唐太宗贞观23年(649年) 唐玄宗开元14年(726年) 唐玄宗天宝元年(742年) 唐玄宗天宝14年(755年) 唐玄宗上元元年(760年) 唐穆宗长庆元年(821年) (3)根据表格中的相关数据分析,从649年至742年,唐朝人口数量呈现什么趋势?出现这种趋势的原因有哪些? 【开创盛世篇】 材料四唐玄宗统治初期,曾命人烧毁宫内一批珠玉锦绣,表示不再用奢华物品。唐玄宗是个励精图治的皇帝,颇有作为,他能够任用贤能,进行一些改革。如任用宰相姚崇、宋璟、张九龄等人,这些人都是有名的忠臣。在唐玄宗统治期内,中国封建社会呈现前所未有的盛世景象。 (4)材料四中描写的是哪一盛世景象?请列举一条唐玄宗的改革措施。 【走向衰亡篇】 材料五公元755年12月,边镇将领安禄山、史思明见朝廷空虚,联合同罗、契丹、突厥等民族组成共15万士兵,以“忧国之危”、奉密诏讨伐杨国忠为借口在范阳起兵,发动了长达8年的战乱……战乱对中国后世政治、经济、社会、文化、对外关系的发展均产生了极为深远而巨大的影响。 (5)材料五中的“战乱”指的是什么?这场战乱导致强大的唐帝国由强盛走向衰亡,联系所学知识,你认为统治者应该怎样做才能使国家富裕、人民幸福? 人口数(单位:万人) 约1900 约4142 约4532 约5291 约1699 约1576

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