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三常规汇报材料马坊中学说课讲解

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锻炼了动手动脑能力,增强了合作意识,特别是对每月的重大纪念活动有了深刻的记忆,收益匪浅。

2、以校园广播为阵地,营造良好的育人氛围。校园广播开播以来,共设置了四个栏目:点歌台、一周学校新闻、美文欣赏、青春寄语。由学生当主播,并在老师的指导下当编辑。青春寄语、每周四的一周学校新闻,引导学生更好地理解执行学校的制度、决策,教会学生感恩、勤奋、上进、自强自立。美文欣赏、点歌台,活跃了同学们的生活,陶冶了情操,营造了舒心的校园文化氛围。

3、一如既往地开展“十星”教育,引导学生勤学上进。“十星”教育开展以来,学校、班级分别建立“十星评比台,实施周评、月结制度。每周五班会中“十星”的公开推选成为一项永恒不变的内容,月底学校联评年级“十星”并予以公布,制成星级学生公布台,张贴照片,写上星语,学末予以奖励,激励其他学生争创“十星”并要求各班学期末总结“十星”教育工作心得,先进经验在全校范围内予以推广。由于“十星”工作措施得力,人人重视,上学期“十星”征文中,我校的主管领导、班主任、学生家长、学生四个方面的征文均获县级奖励,成为四个奖项中唯一统揽奖牌的学校。

4、学初、学末法制安全教育活动不动摇。每学期开学初,我校积极联系,邀请马坊交警中队,渡马派出所民警为学生作交通安全、法制安全专题讲座,并把这月的手抄报主题确定为:与法律同行。同时在校园广播、主题班会中要求开辟专题,由于宣传舆论集中,学生认识深刻,我校连续三年被评为县级“交通安全示范学校”,受到了县交

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警队的表彰;此外县人民法院、县电力局还把我校列为法律常识、用电常识宣传基地,分别在上学期来我校作专题报告,这极大地增强了学生的法律安全意识。

另外,为配合“洋思教学”的推广,学校还开展了“良好行为习惯养成”的教育活动。9月份重点倡导全校学生养成良好预习习惯,轻松学习;10月份主要在养成良好行为习惯的基础上要求学生养成勤于动脑、动手、合作探究的良好学习习惯,并倡导学生养成举止文明,尊重他人的行为习惯。总之良好行为习惯养成月月有重点,逐步达到规范学生日常行为习惯,做文明守纪学生的目的。

(三)强化服务意识,规范后勤管理

按照三项常规管理要求,过去一年我校进一步加大了后勤管理力度,强化后勤服务意识和责任意识,再次对全校公物进行了全面分类清理、登记,完善了财物制度。

尽管我校的管理工作正在按照常规有序、有效地进行,课改工作稳步发展,教学成绩逐步提升,但教改之路,任重道远,我们的管理水平有待提高,我们的教师素质有待提升,我们的评价体系有待完善。我深信有教育局的正确领导、有教研室的科学指导、有全体师生的奋力拼搏,我校的教育教学工作一定会进一步常态化、规范化、科学化。

马 坊 中 学

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2011年10月28

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