江苏省无锡市惠山区2019届苏教版九年级语文上学期期末考试试题含答案
九年级语文期末试卷
一、语言的积累和运用(28分) 1.根据课文默写。(8分)
①夕日欲颓, 。 (陶弘景《与谢中书书》) ②苟全性命于乱世, 。( 诸葛亮 《出师表》 ) ③ ,志在千里。
(曹操《龟虽寿》)
④纷纷暮雪下辕门, 。 (岑参《白雪歌送武判官归京》) ⑤无言独上西楼,月如钩。 。 ⑥无可奈何花落去,
( 李煜《相见欢》)
,小园香径独徘徊。 (晏殊《浣溪沙》)
⑦杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”做到“淡定与从容”,需要有“
, ”的豁达胸襟。 (范仲淹《岳阳楼记》)
2.根据拼音写汉字(3分) ①踌chú ② 寸积zhū
累 ③明 móu 善睐
3.下列句子中加点词语使用不正确的一项是( )(3分) ...
A.无锡市政府别出心裁设立“蜗牛奖”,可谓单位考核机制上的一大创举。 ....
B.近期,微信朋友圈里流行着一篇文章《素颜江苏》,言简意赅地介绍了江苏的众多美食。 ....C.在读书汇报会上,张同学旁征博引,断章取义,赢得了同学们的一致好评。 ....D.在湖中,昔日潋滟的绿波为坚冰所取代。 ..4.下列句子中没有语病的一项是( )(3分) ....
A. 罗马尼亚艺术家的演出,博得了各界观众的热烈欢迎,对这次成功的演出给予了很高的评价。 B. 迄今为止,志愿者共走访了二十多个地区,近四百户家庭和三千多公里路程。 C. 正方一号选手两撇眉毛仿佛两把横刀,眼神犀利,散发着智慧的光芒。 D. 一个人能否成为真正的阅读爱好者,关键在于青少年时期要培养阅读的兴趣。 5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是( )(3分) ...
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,也是我国诗歌最早、最重要的一个源头,汉代以后被尊为儒家经典。其作品分为“风”、“雅”、“颂”三部分,常用赋、比、兴手法。
B.《桃花源记》《小石潭记》《醉翁亭记》的作者分别是陶渊明、柳宗元、欧阳修,他们都属于“唐宋八大家”。
C. “足下事皆成”中的“足下”是古人对别人的敬称,指对方;而“陛下”则是对皇帝的敬称。
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D. 古时贫者居住闾左,富者居住闾右,所以古代文学作品中用“闾左”指代贫苦人民。 6.下列选项中对名著内容的表述不正确的一项是( )(3分) ...
A.《朝花夕拾》一书中,《父亲的病》一文,表现了鲁迅先生对亡父的怀念之情,同时,也揭露了中华民族医学落后的事实和封建迷信思想的泛滥。
B.《格列佛游记》中,格列佛因为飞岛国国王和岛上的臣民只对数学和音乐感兴趣,而他对于这两门学科的了解比他们差远了,所以受到轻视。
C.《西游记》中,乌鸡国国王被狮子精推入井内淹死,狮子精变成国王。国王的鬼魂求告唐僧搭救,沙僧从井中背出尸身,悟空又从太上老君那里讨来金丹,救活国王。
D.《水浒传》里浪里白条张顺曾率梁山水军凿破海鳅船,大破高俅官军,并生擒高俅本人,一时梁山声威大震。
7.阅读下面的文字,回答问题。(5分)
到得底下,A爬将出箩去,却把柴大官人抱在箩里,摇动索上铜铃。上面听得,早扯起来。到上面,众人看了大喜。宋江见柴进头破额裂,两腿皮肉打烂,眼目略开又闭。宋江心中甚是凄惨,叫请医生调治。A却在井底下发喊大叫。宋江听得,急叫把箩放将下去,取他上来。A到得上面,发作道:“你们也不是好人,便不把箩放下来救我!”宋江道:“我们只顾看顾柴大官人,因此忘了你,休怪。”宋江就令众人把柴进扛扶上车睡了。
选文中的A是 (人名),该好汉的绰号是 ,概述选文的故事情节: ,结合全书概括他的性格特征 、 。 二、阅读与赏析(42分)
(一)(12分)
陈丞相平者,阳武户牖乡人也。少时家贫,好读书,有田三十亩,独与兄伯居。伯常耕田,纵平使游学。 里中社,平为宰,分肉食甚均。父老曰:“善,陈孺子之为宰!”平曰:“嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!”
孝文帝立。 居顷之,朝而问右丞相勃曰:“天下一岁决狱几何?”勃谢曰:“不知。”问:“天下一岁.钱谷出入几何?”勃又谢不知,汗出沾背,愧不能对。于是上亦问左丞相平。平曰:“有主者。”上曰:“主.者谓谁?”平曰:“陛下即问决狱,责廷尉;问钱谷,责治粟内史。”上曰:“苟各有主者,而君所主者何事也?”平谢曰:“宰相者,上佐天子理阴阳,顺四时,下育万物之宜,外镇抚四夷诸侯,内亲附百姓,使卿大夫各得任其职焉。”孝文帝乃称善。勃大惭,出而让陈平,曰:“君独不素教我对!”陈平笑曰:“君..居其位,不知其任邪?且陛下即问长安中盗贼数,君欲强对邪?”于是绛侯自知其能不如平远矣。居顷之,绛侯谢病请免相,陈平专为一丞相。
(节选自《史记·陈丞相世家》)
8.下列各句中与“善,陈孺子之为宰!”的“之”意义和用法相同的一项是( )(2分)
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A.怅恨久之 B.乃记之而去 ..
C.小大之狱 D.而不知太守之乐其乐也 ..9.下列对文本内容的理解,不正确的一项是( )(2分)
A.宰相陈平年轻时家中贫穷,喜欢读书,家存薄田,和哥哥陈伯住在一起。 B.乡里社日,陈平当主持,把肉分得很均匀,得到了父老乡亲们一致称赞。
C.孝文帝即位后,有次询问周勃和陈平相关政事,只有陈平的回答得到了皇帝的赞赏。 D.由于在皇帝面前失了面子,周勃非常惭愧,立刻请求免去右丞相的职务,陈平一人独任丞相。 10.解释下列句中加点的词。(4分)
①天下一岁决狱几何 狱: ②勃又谢不知 谢: ..③出而让陈平 让: ④君独不素教我对 素: ..11.翻译下列句子。(4分)
(1)衣食所安,弗敢专也,必以分人。(《曹刿论战》)(2分)
译: (2)嗟乎,使平得宰天下,亦如是肉矣!(2分)
译:
(二)(6分) 在武昌作 徐祯卿
洞庭叶未下,潇湘秋欲生。高斋今夜雨,独卧武昌城。 重以桑梓念,凄其江汉情。不知天外雁,何事乐长征?
12.阅读上面的一首诗,回答问题。(6分) (1)第一联描绘了怎样的景象?有何作用? (3分)
答: (2)诗人为什么要问大雁“何事乐长征”?说说你的理解。(3分)
答:
(三)(9分) 怎样的“水土”才养人
①不久前听了一个演讲,演讲者引用了一句俗语,叫“一方水土养一方人”,演讲者自然是从正面理解这句话的,我听了之后却反复在问自己一个问题:怎样的“水土”才养人?
②中国人习惯于将“天”“地”“人”三个字并列,“天”与“地”就是人的“水土”。我们可以想象一下,没有高山、没有河流、没有原野、没有草木,我们无处获取木料、种植粮食、接来饮水,人怎么去生活?“水土”不仅给我们自然的凭靠,也给我们心灵的慰藉,比如看到天空之远,我们会放飞梦想的翅膀;看到大地之美,我们会产生愉悦之情。然而,我们也应该想到,能养人的“水土”一定是好“水土”,如果
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我们的高山是被从地底掏空的,如果我们的河流是被各种工业与生活废水污染了的,如果我们的原野四处撂荒,看不到庄稼,如果我们的草木动不动被连根挖掉,这样的“水土”不仅不能养人,还会害人。
③大自然的“水土”是这样,社会的“水土”也同样如此。假若一个社会人文生态和谐,我们的心灵就会被社会养得活泼开朗;假若一个社会风气不好,大家都视他人为地狱,我们的心灵必然变得狭隘偏激。
④在我看来,社会的好“水土”至少需要这样几个条件:第一,社会必须是诚信的;第二,社会必须是善良的;第三,社会必须让我们每个人最大限度地发挥个人的才华。
⑤人不是一个孤岛,必须要跟其他人打交道,社会讲诚信,我们上学不担心拿到假通知,我们做生意不忧虑被敲诈,我们写作可以及时拿到稿费,那么,我们对这个世界就有了信心,社会各种矛盾会大量减少。
⑥任何一个时代、任何一个社会,都不敢保证没有个别人作恶,但社会的总体必须善良。孩子摔倒了,陌生人扶一把;有人出了车祸,旁观者帮助送一下医院;学生无钱读书,有能力的人捐上一点钱,都不需要我们付出大的代价,然而,有了这样的温暖细节,得到救助的人会感受到社会的关心,日后可能向别人传递这份爱心。当社会总体的善良得到了保证,我们出门在外,才有真正的安全感,我们的言行也才会变得绅士。
⑦养人需要社会的好“水土”,但这好“水土”不会从天上掉下来,也不会从地底生出来,它说到底还是要依赖两种力量,一是每个个体,二是组织化了的公权力。每个个体都有人人是别人的“水土”的意识,尽可能给这“水土”注入正能量,社会的“水土”自然会越来越好。组织化了的公权力有足够的社会责任感,能够认识到自己肩负的使命,它就会抓好社会体制、机制的顶层设计,将绝大多数人的美好愿望变成政策、法律,让社会的列车在良性的轨道上运行。
⑧当社会具备诚信、善良、让每个人最大限度发挥个人才华的条件,社会的水土就是好“水土”,就能养人。
⑨ “养人”的“水土”从来是有责任感的人创造出来的。 13.阅读全文,请简要概括本文的中心论点。(3分)
14.第②段中画横线的句子运用了什么论证方法?有什么作用?(3分)
15.请简要分析文章第④⑤⑥⑦⑧段作者的论述思路。(3分)
(四)(15分)
父亲的烟杆 郑能新
①父亲拥有一杆如尺的旱烟杆,铜头子,玉石嘴。烟杆子是指头粗细的水竹子做成的,圆溜溜的,泛着紫红紫红的色泽,光可鉴人。
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