思修习题

在我们今天所处的社会主义社会中，衡量人生的价值，标准就在于看一个人是否以自己的劳动和聪明才智为中国特色社会主义真诚奉献，为人民群众尽心尽力服务。

（3）大学生实现人生价值要从社会客观条件出发、人生价值目标要与符合社会发展规律、具有客观真理性的主导价值目标相一致、要不断提高自身的能力增强实现人生价值的本领、立足于现实坚守岗位作贡献、实现人生价值要有自强不息的精神。

（4）社会实践是人生价值真正的源头活水，是实现人生价值的必由之路。对于大学生而言，在实践中创造有价值的人生要走与人民群众相结合的道路、走与社会实践相结合的道路。 2.钱学森伟大的一生教育我们大学生，应树立为人民服务的人生观。 （1） 人生观的含义和主要内容，人生目的是人生观的核心；

（2） 大学生应学习钱老，树立高尚的人生目的——为人民服务的人生目的； （3） 为国家为人民做贡献的人生价值观； （4） 积极乐观、拼搏进取的人生态度；

（5） 大学生应当用高尚的人生观指引人生，在为人民、为国家、为社会做贡献中提升人生追求、实现自身价值。

3.平凡而坚强的志华用她顽强坚韧、拼搏进取的人生态度告诉我们，大学生要有积极进取乐观向上的人生态度，“即使翅膀断了，心也要飞翔”。

（1）人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图。每个人在人生实践中，都会遇到义利、荣辱、善恶、苦乐、得失、成败、祸福、生死等人生矛盾，如果以正确的人生态度对待和处理这些问题，就可以正确地把握人生，取得人生的成功。

（2）人生态度是人生观的重要内容，人生态度是人生观的表现和反映。它对人生目的、人生价值有重要影响，确立正确的人生态度重要的是要树立科学的人生观。

（3）大学生端正人生态度应做到：人生须认真、人生当务实、人生应乐观、人生要进取。 （4）大学生应在人生实践中用科学高尚的人生观指引，在成长中历练自己的人生态度。像电影《隐形的翅膀》中的志华那样，勇敢面对人生的困难和挫折，只有不放弃不抛弃、乐观向上、热爱生活，才能对人生充满自信，自理自强走向成功。 第四章 学习道德理论 注重道德实践 一、单选题

1.道德作属于上层建筑的范畴，是一种特殊的（ ）。 A.社会意识形态 B.风俗习惯 C.心理现象 D.政治现象 2.人类最初的道德的表现形式是( ) 。

A.社会舆论 B.传统习俗 C.内心信念 D.宣传教育 3.道德赖以产生的客观条件是（ ）。

A.人类自我意识的发展 B.社会关系的形成 C.风俗习惯产生 D.个人意志的出现 4.道德产生的主观条件是（ ）。

A.个人利益与集体利益的冲突 B.社会关系的形成 C.人类自我意识的形成和发展 D.社会分工的出现 5.与法律相比较，道德规范提倡（ ）。

A必须怎样 B可以怎样 C不准怎样 D 应当怎样 6.道德产生的主客观条件统一于（ ）。

A.社会意识 B.生产实践 C.社会进步 D.社会规范 7．人类最初的道德以什么样的形式表现出来（ ）。 A.个人意志 B.长老权威 C.风俗习惯 D.法律条文 8.道德的本质是（ ）。

A.社会经济关系的反映 B.在法律上的反映 C.全体人民的意愿 D.统治阶级的意志 9.道德的主要功能是（ ）。

A.导向功能 B.沟通功能 C.辩护功能 D.认识与调节功能

10．道德最突出也是最重要的社会功能是（ ）。 A.认识功能 B.调节功能 C.导向功能 D.激励功能 11．道德的发展，是一个（ ）的历史过程。

A.直线上升 B.直线下降 C.曲折上升 D.平直前进 12.“夙夜在公”体现了中华民族优良道德传统（ ）。 A.注重整体利益的精神 B.“仁爱”原则

C.重视道德践履 D.崇尚志向，重视节操的精神境界 13.社会主义道德建设要以（ ）为核心。

A.集体主义 B.为人民服务 C.共产主义 D.爱国主义 14.社会主义道德建设要以（ ）为原则 。

A.共产主义 B.经济建设 C.文化建设 D.集体主义 15.集体利益与个人利益的关系是（ ）。

A.辩证统一 B.个人利益高于集体利益 C.相互矛盾 D.集体利益高于个人利益

16.社会主义道德建设必须以集体主义为原则，这样做的目的是（ ）。 A.反对一切形式的个人利益

B.维护个人所属的小团体或单位的特殊利益

C.在现实中追求个人利益和集体利益的最大和谐发展

D.在任何情况下，只要个人利益和集体利益发生矛盾，就必然要个人做出牺牲 17.在坚持集体主义价值取向的过程中，我们每个人具体的价值选择应该（ ）。 A.强求一致 B不受任何约束

C.在不违反集体主义原则前提下作出不同选择 D.因人而异，搞多元化 18.以下说法正确的是( ) 。

A.集体主义的产生与一定生产关系相适应 B.集体主义从来就有

C.集体主义与个人主义在人类历史上并存 D.利己主义就是看重个人利益 19.我国当前公民道德建设的重点是（ ）。

A.爱国守法 B.诚实守信 C.敬业奉献 D.勤俭自强 二、多选题

1.道德产生的条件有（ ）。

A.社会关系的形成 B.人类自我意识的形成与发展 C.社会分工的出现 D.生产水平的提高 2.道德的主要功能是（ ）。

A.认识功能 B. 导向功能 C.调节功能 D.激励功能 3.中华民族优良道德传统的主要内容有（ ）。

A.注重整体利益、国家利益和民族利益，强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神。 B.推崇“仁爱”原则，追求人际和谐。 C.讲求谦敬礼让，强调克骄防矜。 D.倡导言行一致，强调恪守诚信。

E.追求精神境界，把道德理想的实现看作是一种高层次的需要。

F.重视道德践履，强调修养的重要性，倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。 4.我国公民基本道德规范的主要内容有（ ）。 A.爱国守法 B.助人为乐 C.敬业奉献 D.勤俭自强 E.团结友善

5.道德作为一种特殊的意识形态，它是依靠( )来维系的。 A.社会舆论 B.政治制度 C.内心信念 D.传统习惯

6.道德是以善恶为评价标准，主要依靠社会舆论、传统习俗和内心信念来维系的（ ）总合。 A心理意识 B原则规范 C行为活动 D精神寄托 7.下列选项中，对社会主义道德正确理解的有（ ）。

A.社会主义道德是以公有制为主体的经济基础的反映

B.社会主义道德是以马克思主义世界观为指导，有无产阶级自觉培养起来的道德

C.社会主义道德是以为人民服务为核心，集体主义为原则，代表无产阶级和广大劳动人民根本利益和长远利益的先进道德体系

D.社会主义道德属于共产主义道德体系，是共产主义道德在社会主义历史阶段的具体体现 8.社会主义集体主义的道德要求具体分为（ ）等层次。 A.无私奉献、一心为公 B.先公后私、先人后己

C.假公济私、一心为己 D.公私兼顾、不损公肥私

9.下面关于“集体主义”的说法正确的是( ) 。 A.集体主义高于个人利益 B.重视个人的正当利益

C.顾全大局，必要时牺牲自己的利益

D.集体利益和个人利益是辩证统一的关系

10.培养诚信对大学生的成长有积极作用，其作用是（ ）。 A.内心认同诚信就行

B.诚信是大学生树立理想信念的基础 C.诚信是大学生全面发展的前提

D.诚信是大学生进入社会的“通行证” 参考答案： 一、单选题

1．A 2.B 3.B 4.C 5.D 6.B 7.C 8.A 9.D 10.B 11.C 12.A 13.B 14.D 15.A 16.C 17.C 18.A 19.B 二、多选题

1.AB 2.AC 3.ABCDEF 4.ACDE 5.ACD 6.ABC 7.ABCD 8.ABD 9.ABCD 10.BCD 第五章 领会法律精神 理解法律体系 一．单选题

1.我国程序法律制度包括 （ ）。 A 《中华人民共和国宪法》 B《中华人民共和国刑法》

C《中华人民共和国合同法》 D《中华人民共和国民事诉讼法》 2.法律运行的起始性和关键性环节是（ ）。 A.法律制定 B.法律遵守 C.法律适用 D.法律执行 3.国家机关及其公职人员，在国家和公共事务管理中依照法定职权和程序，贯彻实施法律的活动，称为（ ） 。

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行

4.近日重庆铁路警方按照《治安管理处罚法》、《铁路运输安全保护条例》等相关法律法规的规定对强行携带违禁品进站的13人进行了处罚，其中行政拘留1人，罚款11人，警告1人。警方的行为属于（ ）。

A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行 5.以下法律中属于根本法的是 （ ）。 A 刑法 B 宪法 C 诉讼法 D 民法

6. 我国（ ）明确规定依法治国、建设社会主义法治国家。 A宪法 B 刑法 C 诉讼法 D 民法

7. 我国宪法规定公民的政治权利有（ ）。

A.监督权 B.宗教信仰自由 C. 检举权 D.选举权

8. 公民的基本权利是由（ ）规定的公民享有的基本的、必不可缺少的权利。 A.刑法 B.宪法 C.诉讼法 D.民法

9.我国社会主义法律体系以（ ）为核心构成。

A. 刑法 B. 宪法 C. 诉讼法 D. 经济法 10.规定国家的根本制度的法律是（ ）。 A.民法 B.社会法 C.诉讼法 D.宪法

11.我国宏观调控和经济管理方面的法律是（ ）。 A.行政法 B.宪法 C.经济法 D. 刑法 12.属于社会法的法律是（ ）。

A.价格法 B.立法法 C.劳动法 D. 著作权法

13.国家司法机关及其公职人员依照法定职权和程序适用法律处理案件的专门活动是（ ）。 A.法律遵守 B.法律适用 C.法律制定 D. 法律执行 14.狭义的法律仅指（ ）。

A.国务院制定的行政法规 B.地方国家权力机关制定的地方性法规

C全国人民代表大会及其常务委员会制定的法律 D.民族自治地方的人民代表大会制定的自治条例 15.行政执法的主体是（ ）。 A.国家行政机关及其公职人员 B.社会组织 C.人民法院

D.人民代表大会

16.调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系的法律规范是（ ）。

A. 行政法 B. 宪法 C.民法 D. 经济法

17.在法律运行中，（ ）是最大量、最经常的工作，是实现国家职能和法律价值的重要环节。 A.法律遵守 B.法律实施 C.法律适用 D.法律执行

18. 法是由（ ）制定或认可并依靠国家强制力保证实施的行为规范。 A.党 B.政府 C.社会 D.国家 19.法律适用是指（ ）。

A. 立法 B. 司法 C. 执法 D. 守法

20.规定犯罪和刑罚的法律规范的总称的是（ ）。 A.民法 B.宪法 C.诉讼法 D.刑法

21.中国特色社会主义法律关系的主干是（ ）。 A.宪法 B.法律 C.行政法规 D.地方性法规 22. 中国特色社会主义法律关系的统帅是（ ）。 A. 法律 B. 宪法 C.行政法规 D.地方性法规

23.我国宪法的修改由全国人民代表大会以全体代表的（ ）以上通过。 A.3/4 B. 1/5 C.2/3 D. 1/2

24. 我国普通法律的修改由全国人民代表大会以全体代表的（ ）以上通过。 A.3/4 B. 1/5 C.2/3 D. 1/2 25.依法治国首先是（ ）。

A.依刑治国 B.人治 C. 以德治国 D. 依宪治国 26.由国家创制并保证实施的社会规范是（ ）。 A. 风俗习惯 B. 社会礼仪 C.道德规范 D. 法律规范

27.（ ）是我国宪法赋予公民的一项基本权利，是公民实现其他权利的前提与基础。 A.监督权 B.宗教信仰自由 C.平等权 D. 政治权利

28.我国制定的（ ），确立了“民告官”的法律救济制度。 A.仲裁法 B.行政诉讼法 C.民事诉讼法 D刑事诉讼法 二、多选题

1.以下属于法律制定的活动的是（ ）

A. 修改规范性法律文件的行为 B. 制定规范性法律文件的行为