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(名师整理)道德与法治七年级上册第2单元第5课第1框《让友谊之树常青》省优质课获奖教案

来源:用户分享 时间:2025/8/30 20:28:24 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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活动五:晓丽的困惑之四 小组讨论:交友中受到伤害我们这样面对…… (三个网友的观点展示) 冲突。 冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处参考网友理得当,冲突可以把彼此的距离拉的观点 得更近。 学生进行 小组讨论 学生代表发言 其他学生补充 师生共同归纳总结: 4、 呵护友谊,需要学会正确对待 交友中受到的伤害。 当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。 两者都需要勇气和智慧。 板块三: 有人说:“对众人一视同自主思考 教师总结:与他人的相处之道: 拓展空间 仁,对少数人推心置腹,对任何人不要亏负。”谈谈你对此观点的看法。 我们不可能和所有的人都成为朋友, 但是我们要学会同多数人和睦相5

小结本框内容,出示框架图 教师寄语

处, 对所有人以诚相待。 6

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