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其面积是由教学模式、班额、实验桌尺寸及平面布置形式等因素确定， 实验桌平面尺寸按双 人单侧实验桌1200mm×600mm布置。科学教室每间使用面积 95㎡。另配备辅房 1间，供存 放仪器、标本、药品和实验准备工作使
用。
2）实验室。用于中学物理、化学、生物课进行理论联系实际的实验、 演示和操作使用， 其面积是由教学模式、班额、实验桌尺寸及平面布置形式等因素确定， 实验桌平面尺寸按双 人单侧实验桌1200㎜×600㎜布置。实验室每间使用面积 100㎡。实验室设置数量主要根 据学校规模、教学大纲、课程设置方案和教学计划的要求而定。 根据教学改革需要还可选配 演示实验室、综合实验室。物理实验室可分设力学、电学、光学等实验室，如学校只配置一 间物理实验室时，按力学实验室每间使用面积 125㎡配置。物理、化学、生物等实验室分别
、储藏、实验准备、标本陈列、化学危险品、实
配备的辅助用房，包括仪器设备（药品） 验
理化生实验室配置数量及辅助用员室几个部分，供实验员操作以及做实验准备工作使用。 房 使用面积可参照附表一。
3）音乐教室。用于音乐课和合唱排练使用，完全小学还用于唱游课。完全小学每间使 用面积95㎡，当配置2间音乐教室时，其中一间使用面积 110㎡用于唱游课。九年制学校、 中学每间使用面积100㎡，室内配置座椅、钢琴等大型乐器及乐器柜。 另配备一间辅房，存 放各种乐器。
存放设备、器材和资料。计算机教室与语言教室在功能上可统筹安排使用。
8) 语言教室。用于外语教学、语言语音练习、音像鉴赏、情景对话表演训练等。另配置辅房一间，用于存放视听资料及指导教师工作使用。
存放设备器材。
9) 劳动教室。用于小学生学习简单的劳动知识和掌握简单的劳动技能，增强学生的生 活自理能力和动手能力，每间使用面积 95㎡。另配辅房存放设备器材。
10) 技术教室。用于中学劳动技术课教学与实践操作。 每间使用面积 100㎡，另配辅房 存放历史、地理挂图等教具。
7）计算机教室 。用于计算机课、上机操作使用。其面积根据班额、计算机操作台的平 面尺寸确定，操作台的平面尺寸一般为 750mm×650mm。完全小学每间使用面积 95㎡，九年 制学校、中学每间使用面积 100㎡。根据计算机教室的数量不同， 另配置辅房若干间， 用于 一间，存放石膏模型等教具。教室宜安排在北向采光。
5）书法教室。用于学生练习书法基本技能，培养对书法艺术的鉴赏能力。室内设置水 斗、配置书法桌。完全小学每间使用面积 95㎡，九年制学校、中学每间使用面积 100㎡。
6）史地教室（中学）。用于中学地理、历史课教学，室内陈列地理挂图、地球仪和地壳 构造等模型，设置天象投影和多媒体等教具设备，每间使用面积
100㎡。另配置辅房一间，
95㎡，九
4）美术教室。用于美术课及开展艺术教育活动使用。完全小学每间使用面积
年制学校、中学每间使用面积 100㎡。室内设置水斗，配置美术专用桌或画架。另配备辅房
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3、公共教学用房
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1) 多功能教室。用于视听教学、多班上课、观摩教学和小型集会，也可兼作开展文娱 活动，宜设简易小舞台。 使用面积完全小学可容纳一个年级的学生， 中学可容纳半个年级的 学生。另配置辅房一间，存放电教器材、声像设备与操作。
2) 合班教室。用于二个班级上课、观摩教学、视听教学，也可作选修课或小型报告厅 使用。
3) 图书室（馆）。包括藏书、阅览（学生、教师、视听阅览）和管理（含检索借阅）用房三个部分。图书室应根据藏、借、阅于一体的使用要求布置。
有条件的学校，可将计算机教室兼有电子阅览室的功能。
校可根据活动项目的特点和使用要求，在配置的总面积内确定间数及每间使用面积。
5) 心理咨询室。用于心理辅导教师对学生进行心理健康教育和心理咨询指导使用。
需要可设置乒乓房、健身房等功能用房。并附设管理、更衣、淋浴、厕所等用房。 。 的仪器设备。
8) 室内体育用房。用于学生体育课、舞蹈课、锻炼身体和开展室内文体活动使用，可 兼作学生集会、文娱演出等。使用面积完全小学 610～1118㎡，九年制学校 900～1200㎡， 初级中学,900～1400㎡，高级中学 1200～1600㎡。室内宜布置标准篮球场一片，学校根据 各类中小学校使用面积48㎡。
6) 德育展览室。用于校史和各种荣誉证书、奖状、奖品的陈列，以及学校开展主题教 育、对外宣传、德育展览使用。使用面积50～80㎡。
7) 体质测试室。用于对学生进行体质测试。 使用面积 42～64㎡，室内应配置体质测试 管理用房供图书管理员进行图书登记、整修、电脑检索、办理借阅等使用。
4) 学生活动室。用于学生开展科技、艺术等社团兴趣小组活动使用。使用面积按学校 不同规模配置，非完全小学40㎡，完全小学40～144㎡、初级中学48～144㎡，九年制学 校72～144㎡，高级中学 72～192㎡。室内应根据活动内容设有工作台、 橱柜和水电等。 学
教师阅览用房供教师查阅工具书、参考书、示范教案、教学资料等使用。阅览座位按教 师编制人数的 20%配置，每座阅览使用面积 2.3㎡配置。
藏书面积根据学校规模，每生配置图书册数，每平方米藏书量计算。藏书量按小学每生 30册、初中每生 40册、高中每生 50册配置。藏书面积按 400册/㎡配置。学生阅览用房供 学生阅读图书、报刊杂志使用，也可用于上阅读课。阅读座位按学校学生人数的
4%配置，
办学规模 18班及以上的学校；小学不少于 45座，九年制学校、中学不少于 50座。每座阅 览使用面积小学 1.8㎡、中学1.9㎡配置。有住校生或全寄宿的学校； 数的 5～ 10增设阅览座位（全寄宿制学校可按 10%增设）。
视听阅览用房供师生阅读电子读物，包括资料储藏。阅览座位按学校学生人数的 置，每座阅览使用面积小学 1.8㎡、中学 2.0㎡配置。
1%配
可按住校学生
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20～60㎡。
(二) 行政管理及教研用房
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9) 体育器材室。用于存放小型体育器材和运动衣物，按不同办学规模配置，使用面积
1、行政管理用房 。用于行政管理人员使用，包括校长室、党支部、校务处、教导处、 政教处、总务处，以及财务、接待、档案、文印室等。使用面积非完全小学
15㎡，完全小
学30～140㎡，九年制学校110～200㎡，初级中学 98～210㎡，高级中学 146～252㎡。管 理用房的间数和每间使用面积由学校根据具体情况确定。校长室使用面积不宜
18㎡ 大于
2、教研室。用于教师备课、教学研究、批改学生作业、教学答疑、师生交流。教研室 可按年级组或学科教研组分设。 教学编制人数配置，按教育部颁发关于贯彻 《国务院办公厅 转发中央编办、教育部、财政部关于制定中小学教职工编制标准意见的通知》 的实施意见（教 人【2002】8号）确定。非完全小学及完全小学每班 学每班3人，每人使用面积5㎡。
1.8人，初级中学每班 2.7人，高级中
3、网络控制室。用于学校网络信息管理，对各类用房内的计算机进行管理和网络控制。
工、烹饪、备餐、仓库、消毒、更衣、厕所、食堂工人集体宿舍、小卖部、管理及教工餐厅 等功能。厨房、餐厅的设计及设施配置应符合当地卫生防疫部门的要求。 厨房按办学规模学 生数配置，生均使用面积 0.3㎡。教工厨房餐厅就餐人数按教职工编制人数的 80%配置，人 均使用面积 1.7㎡。
2、总务用房。用于存放教学用品、劳防用品、常用工具、学校家具、水暖、电气设备 等及小修和管理使用，室内宜配置简单的金、木、电工机具。使用面积非完全小
学
完全小学30～55㎡，九年制学校40～70㎡，初级中学30～70㎡，高级中学
20㎡， 40～80㎡。
（三） 后勤及生活用房
1、厨房（含教工）及教工餐厅。 用于学生和教职工在校就餐。厨房应设有主副食品加 各类中小学校使用面积 24㎡。
4、安防监控室 。用于学校安全防卫设施的管理和监控检查。各类中小学校安防监控室 使用面积 24㎡。
5、广播社团活动室 。包括共青团、少先队、学生会活动室和广播室。使用面积非完全 小学15㎡、完全小学 15～40㎡、九年制学校 24～42㎡，初级中学 18～40㎡，高级中学 22～46㎡。
6、卫生保健室 。用于对中小学生身体健康状况的观察、简易疾病的治疗，以及常见疾 病的预防和学校环境卫生的防疫管理等。使用面积非完全小学
15㎡，完全小学、初级中学
15～30㎡，九年制学校、高级中学 30㎡。宜安排在底层，分设 1～2间。
7、会议接待室。 用于学校召开小型会议和接待来宾使用，兼作工会活动室。使用面积 40～80㎡。
3、传达值宿室。用于门卫的传达、收发和值宿。室内宜分设传达室 (兼收发)和值宿室。
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传达室宜设置信报箱，值宿室内设厕所。使用面积 20～22㎡。
4、配电室。用于学校配电设备设施，各类中小学校使用面积
18～24㎡。
5、厕所。用于教职工及学生如厕， 学生厕所按学生人数配置，男生每 40人设一个大便 器或1.2m大便槽，每 20人设1个小便斗或 0.6m长小便槽。女士每 13人设1个大便器或 1.2m大便槽。每 40～45人设1个洗手盆或 0.6m盥水槽。非完全小学男女生平均生均使用 面积0.3㎡，完全小学男女生平均生均使用面积 0.25㎡，中学男女生平均生均使用面积 0.24 ㎡。教职工厕所按教职工编制数配置，每人使用面积
0.5㎡。
教职工厕所可单独设置， 也可在学生厕所内附设教工专用厕位。 教学楼每层应设置男女
（二）后勤及生活用房
个班级的男女学生分别使用。另配置辅房二间，用于道具器材和更衣。
7、心理活动室 。用于学生普遍存在共同的、相似问题的心理辅导、并组织学生讨论， 引导解决途径。完全小学每间使用面积 47㎡，九年制学校、中学每间使用面积 51㎡。
8、室内游泳池 。用于学生学习游泳和训练。游泳池附设卫生间、更衣室、浴室等辅助 用房。室内游泳池的规格，一般中小学校宜为 25×21m,室内游泳池和辅助用房的使用面积 宜为900㎡。有特殊需要的中小学校，室内游泳池的规格可为 用房的使用面积宜为 1630㎡。
25×50m，室内游泳池及辅助
用房内进行。有舞蹈特色的中小学校可选择配置舞蹈教室，专门用于舞蹈、 体操、技巧和形 体的训练。完全小学每间使用面积 135㎡、中学每间使用面积 157㎡，各校配置二间，供一 内容、教学形态、语言表达等进行录制和回放，分析教学过程和效果，提高教学质量，每间 使用面积 50㎡。配置辅房一间，使用面积
24㎡，用于录制和回放设备，并存放教学资料。
㎡。
3、演示实验室（中学）。供中学理化生学科做演示实验使用。 为 72㎡。
每间使用面积宜
历史、地理挂图等教具。
2、综合实验室（中学） 。供中学开设跨学科的综合实验使用。每间使用面积宜为
146
厕所，其他用房的男女厕所可分层交叉设置。 教学楼学生厕所的前室宜设置盥洗设备和拖把 存放设施。
二、选配用房 （一）教学及辅助用房
1、史地教室（小学）。用于小学地理、历史知识课教学，室内陈列地理和历史挂图、地 球仪和地壳构造等模型， 每间使用面积宜为 95㎡。另配备辅房一间，使用面积 24㎡，存放
4、远程教育室 。用于乡镇农村中小学组织教师接受教育教学知识、收看示范教学课。 完全小学每间使用面积 47㎡，初级中学每间使用面积 50㎡。
5、微格教室。用于地区完全小学中心校、办学规模较大中学的教学研究。对教师教学
6、舞蹈教室。一般中小学校体育教学中的舞蹈、体操、技巧和形体教学可在室内体育
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1、学生餐厅。用于在校学生的就餐，有条件的学校可配置学生餐厅。在校就餐学生较 少的学校，学生可一次就餐。在校就餐学生较多的学校， 可分批次就餐。学生餐厅的使用面 积按一批次就餐学生人数配置，生均使用面积宜为 0.6～0.7㎡
2、学生宿舍。用于学生在校住宿。依据国家发布的《宿舍建筑设计规范》 （JGJ36-）， 小学生宿舍生均使用面积 3㎡，中学生宿舍生均使用面积 3.3㎡，九年制学校的住宿生， 小 学生生均使用面积 3㎡，初中生生均使用面积 3.3㎡。宿舍包括居室、储藏室、阳台、盥洗 室、卫生间、活动室及管理室。学生宿舍按常规住校学生数配置。
3、学生浴室。用于住校生的洗浴。依据《宿舍建筑设计规范》 （JGJ36）中第4、3、4 条的规定，每个浴位服务人数不应超过 15人。淋浴龙头按男生 18人一个，女生按 12人一
个，每个淋浴龙头平均使用面积 3㎡(包括更衣室)，按住宿学生数生均使用面积 0.2㎡配置。
4、单身教师宿舍、教工值班宿舍 。单身教师宿舍用于新进学校单身青年教师住宿，作
为单身教师过渡周转用房。 为加强学校安全和进校人员管理， 单身教师宿舍宜和校园分门进
出。教工值班宿舍主要用于寄宿制学校教工值班使用。
5、室外厕所。用于在运动场上师生的如厕。办学规模较大的中小学校，当运动场的中
心位置距学校最近卫生间超过 90m时，可按学校学生总人数的 15%配置室外厕所，生均使用
面积0.2㎡。
6、地上地下停车库。 依据校园规划和停车需要建设停车库。为节约土地提倡规划建设
地下停车库。
第十三条 国际中小学校的建筑设备应满足校舍用房的正常使用和教育教学的功能。 还应符
合安全性、实用性和先进性的要求。
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