五年级语文下册第七单元测试题

2015——2016学年度第二学期 五年级语文下册第七单元测试题

班级 姓名 成绩 第一部分 积累与运用（44分）

一、看拼音，写字词。(12分)

p? zhàn gū dōng shǒu jí yǎn kuài （ ） （ ） （ ） chuān suō kě lián jīng sh?n dǒu sǒu （ ） （ ） （ ） láng zhōng fēng sāo liǎn shēng bǐng qì （ ） （ ） （ ） 二、比一比，再组词。（8分）

钧（ ） 诡（ ） 撤（ ） 僵（ 均（ ） 桅（ ） 撒（ ） 疆（ 三、用“_____”画出下列带点字的正确读音。（6分）

刷浆．(jāng jiāng) 挑剔．(tī tī) 蛆．虫(jǔ qū) 发怔．(zhēng zhang) 露．馅(l?u lù) 撵．跑(liǎn niǎn) 四、补充词语。（6分）

文质（ ）（ ） 仪表（ ）（ ） （ （ ）奕奕

目（ ）口（ ） （ ）（ ）如飞 垂（ 丧（ ）

五、写出下列词语的反义词。（4分）

） ）））

严厉（ ） 镇定（ ） 诚恳（ ） 热闹（ ）

六、按要求写句子。（8分） 1.读句子，用加点词语写句子。

我可不能定做这些衣服呀，除非你能无限期地等我付钱。 ．．

2.照样子，给下面的句子换种说法，不改变原意。 例：王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。”

王老师对小华说,他把小华的书包缝好了。

①我颇为胆怯地说道：“请你们通融通融，让我过几天再来付钱吧。我身边没有带着零钱哩。”

②这时候，刷子李忽然朝他说话：“小三，你瞧见我裤子上的白点了吧。你以为师傅的能耐有假，名气有诈，是吧。”

第二部分 阅读积累与运用（26分）

七、阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段，完成练习 （9分）

一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客。”黛玉纳罕道：这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞．．．．无礼。心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人，从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同，彩绣辉煌，恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭（chī）璎珞圈；裙边系着豆绿宫

绦，双衡比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉（kèn）袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 1.结合句子理解下列词语的意思。 （2分） 纳

罕: 放

诞： 2.文段中主要

从 、 、 、 这四个方面写出了王熙凤的打扮与众姑娘不同。 （4分） 3.用波浪线画出侧面描写王熙凤的句子。 （1分） 4.从文中第一句话，你体会到什么？ （2分）

八、阅读短文，回答问题。（17分）

夏夜，路灯下撒下了一片银光，人们在灯光下下棋，聊天，打扑克…… 一个女人夹着一件上衣，寻寻觅觅走来，对一个观棋的中年男子说：“走吧！元元的作业写完了。”说着把上衣给他披在身上。

于是，男人跟着女人回家。

大约十五六平方米的屋子里，摆一张双人床，一张占地不大的学生桌，桌上放着元元的课本和作业。这是三口人的一个小家。

父母都是工人，这个家也来之不易。他们在此一住十几年，儿子元元已

上初中三年级了。儿子越大他们就越觉得这个小屋负荷太重，有点盛不下啦！

一张学生桌供儿子专用，幸亏他们都不是知识分子，没有伏案书写的需要。但爸爸不争气，患有北方常见病气管炎，一天到晚总咳嗽，他一咳嗽小屋都跟着震动，元元写作业聚精会神的思考就会被打乱。儿子苦恼，可有啥办法呢？

爸爸嗓子一痒就赶紧躲到厨房里去，怎奈厨房连个门也没有，怎么隔音？有时他躺在床上用被子蒙住头，一咳嗽照样满屋都响——唉！为啥落下这么个毛病呢？

儿子很体谅爸爸：“爸爸，你咳吧，不要紧，我一样写作业。”

“唉，儿呵，爸爸这病影响了你……”他没读过书，当了一辈子睁眼瞎，就分外觉得读书重要，他很怕耽误了儿子的前程。

晚饭后儿子要写作业了，爸爸就该躲出去啦。这几乎成了一种规律，一种习惯。

爸爸 您别出去了 元元阻拦爸爸 “不，爸爸有点事。”

啥事？总在这个时候有？元元心里明镜似的。元元心疼爸爸，可又拗（niù）不过爸爸，元元知道为自己的学习，爸爸什么都豁得出来。元元是个懂事的孩子，一想到这里就心酸，眼泪直往肚里流。

北方的冬天来得早，这天晚饭后，爸爸说到对面楼里去会棋友杀两盘。元元临近期末，功课紧，作业多，他在这个温暖、宁静的小屋里，埋在作业堆中，不知不觉夜深了，他的作业也才做完。这时他精神松弛下来，忽然隐约听到窗外的咳嗽声，他凭窗望去，外边早已纷纷扬扬下起鹅毛大雪，雪中一个穿着棉大衣，戴着大口罩的人，周身皆白，成了个雪人啦！他像一下子