什么？
答：（1）匿名原则；（2）人口比例原则；（3）相对收入准则；（4）达尔顿准则。 14、 什么是绝对贫困？什么是收入贫困、能力贫困和权利贫困？
答：绝对贫困指一个人或一个家庭的消费低于某个最低标准。收入贫困主要指用于人们日常生活的物质匮乏。能力贫困是指人们获取生活资料的能力的不足，即挣钱能力的缺乏。权利贫困则是指社会成员应享受的政治和文化权利的丧失。 15、 早期发展经济学家是怎样强调资本积累在经济发展中的重要性的？他们强调资本积累重要性的共同依据是什么？（只考选择与判断，不作为简答题） 答：(1) 哈罗德提出了哈罗德-多马模型，可知经济增长取决于储蓄率和资本—产出比。资本—产出比假定是稳定的。因此，经济增长唯一决定于储蓄率。储蓄率被假定全部转化为投资，因此，资本积累在此
模型中至关重要的。(2) 刘易斯强调资本积累在劳动力转移和工业扩张中的重要作用，没有资本积累，劳动力转移就好停滞，工业化就不可能实现。(3) 纳克斯提出：”贫困循环理论”,供给来说“低收入——低储蓄能力——低资本形成——低生产率——低产出——低收入“ 需求来说：”低收入——低购买力——低投资引诱——低资本形成——低生产率——低产出——低收入”. 想走出只能扩大投资，而且要同时国民经济各个部门进行大规模投资。(4) 纳尔逊构建低水平均衡陷阱模型。认为人口增长率对于人均国民收入很敏感。快速上升的人类增长率会使人均收入落回原来的水平。要跳出来，只能大规模的投资，使提高人均收入的力量超过降低人均收入的力量，是国民收入增长速度快于人口增长速度。(5) 罗斯提出:起飞理论。 把资本积累率看做是起飞的首要条件(6) 罗森斯坦提出“大推进”理论，认为投资必须一次性达到一个较大的规模。而且要对国民经济各个部门同时进行投资才能实现关
于化。
他们的共同依据都是资本匮乏对经济发展产生了障碍，而同时加大投资改善了经济增长的居面。 16、 贫困恶性循环理论的基本内容是什么？（只考选择与判断，不作为简答题） 答：基本命题是穷国之所以穷是因为它穷。基本内容:从供给方面来看，资本形成了一个恶性循环：低收入—低储蓄能力—低资本形成—低生产率—低产出—低收入。从需求方面看资本形成的恶性循环：低收入—低购买力—低投资引诱—低资本形成—低生产率—低产出—低收入。 17、 物质资本是经济发展的决定性要素吗？结合发展理论和中国实际，谈谈你自己的一些看法。（只考选择与判断，不作为简答题，一看就知道不会考，不写答案了，看看书就好...）
18、 发展中国家人口出生率为什么要高
于发达国家？试用消费者均衡方法来分析。
答：只考选择与判断，不作为简答题，一看就知道不会考，不写答案了，看看书就好.. 19、 发展中国家的人口增长过快对经济发展带来哪些不利影响？（只考选择与判断，不作为简答题） 答：1、高速人口增长对粮食供给产生了重大的压力；2.沉重的赡养负担耗费了大量可用于发展的资源；3.人口增长迅速加剧了环境的恶化，4.加重政府提供的基本社会服务的负担。 20、 什么是人力资本？为什么说教育是一种主要的人力资本投资形式？
答：人力资本体现在人的身上、反映人的质量和能力的非物质资本，主要指劳动者受到教育、培训、实践经验、迁移、保健等方面的投资而获得的知识和技能的积累。教育具有双重的功能：它是一种消费
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