作业标题：课程导入 1
从逻辑上讲,本课程包括哪几个部分内容？（ ）
A、就业观念 B、就业政策 C、就业技巧 D、就业心理 E、职场适应 正确答案： ABCDE
作业标题：认清当前的就业形势 1
2015年我国高等教育毛入学率将达到多少？（A、15% B、25% C、35% D、45% 正确答案： C
作业标题：转变与更新就业观
） 1
当代大学生应当树立的就业观包括哪些？（ ）
A、就业主体意识 B、职业规划意识 C、能力本位意识 D、竞争意识 正确答案： ABCD
作业标题：兴趣与职业的关联 1
关于兴趣描述正确的有哪几个？（ ）
A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效
D、兴趣培养源于早期生活环境 正确答案： ABCD
作业标题：能力与职业的匹配 1
智力与能力的关系包括哪些？（ ）
A、智力是能力的基础 B、能力是智力的表现形式 C、高智商者必定能力强 D、职业能力强的人必定高智商 正确答案： AB
作业标题：性格与职业的吻合 1
关于兴趣描述正确的有哪几个？（）
A、兴趣是人们从事某项活动的积极情绪状态 B、兴趣可以转变为乐趣 C、兴趣影响绩效
D、兴趣培养源于早期生活环境 正确答案： ABCD
作业标题：专业与职业 1
专业与职业的关系有哪些？（ ） A、专业指向职业
B、同一个专业的毕业生可从事不同职业 C、专业数远大于职业数 D、两者无关 正确答案： ABC
作业标题：待遇与机遇 1
大学毕业生应当如何看待待遇和机遇？（A、待遇第一； B、两者兼顾； C、坐等机遇； D、藐视待遇 正确答案： B
作业标题：小单位与大单位 1
听完该节课，你认为（ ） A、大单位小单位各有优势 B、学历越高能力越强 C、学历主要代表学习能力 D、求职只进大单位
）
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