少儿教师自我介绍800字

少儿教师自我介绍800字

少儿教师自我介绍800字1本人毕业于xx师范学院幼师专业，今年21岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的少儿，能针对小朋友因材施教。

我先后在四川省南充市西华师范大学附属少儿园、四川省名山县少儿园和成都市盐道街外国语学校美乐国际幼稚园这三所少儿园分别实习过一到两个月，后又在盐道街外国语学校中小学部实习一个月，在少儿园实习任教期间，有耐心能和小朋友一起完成学习和游戏，并在生活上主动关心和帮助。不仅教会小朋友学习课本上的知识，而且还注重培养他们的学习兴趣，在组织活动中培养团队的合作能力及各方面能力让每位小朋友都能充分的展示自己，发挥出自己的优势。在工作中我积极进取，吃苦耐劳，在实践中成长很多，丰富了我的专业，学到了更多更实用的知识，也深得教师领导的好评。在以后工作过程中，我还要不断学习和完善自己。请领导给我一次时机，我会用实际行动去证明我的能力！

少儿教师自我介绍800字2时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了五年，从走出学校校门，踏上工作岗位，我在各位教师的帮助和支持下，在园领导的信任和鼓励下，让我成长、进步、收获了不少。五年里我与教师们团结协作，共同努力，送走又迎来了一批批心爱的孩子。总结归纳过去，展望将来，以下是我的工作总结归纳： 一、师德修养方面：

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德高为师，身正是范。师德是一个教师的灵魂，作为一名少儿教师要以德治身，培养良好的师德。爱岗敬业，以满腔热情投入少儿教育，要从“德”中领会到献身少儿教育事业的无比快乐和骄傲。我从事幼教工作已有五年，回忆自己的经历，对师德认识有一个由浅到深，由片面到全面的过程。经过各种学习，可以说在师德认识上有了提高，更重要的是，在理论上使我对爱岗敬业有了详细内容和明确目的，我对自己所担负的少儿教育工作，又有了新的认识。勇于解剖自己，分析自己，正视自己，认真查找自己的缺点和不足，从而不断提高本身的素质和修养。工作中从不迟到和早退，坚持100%出勤，准时参加园长组织的各项会议，认真领会会议精神，虚心向有经验的教师请教和学习。培养跨时代所需要的高素质人才，其基础就是从良好的少儿教育开始，少儿教师的一言一行及教育质量，将直接影响到今后中小学、实验中学及大学的学习质量和综合素质能力的提高。人们形容育人职业是“园丁”那是很贴切的，尤其少儿教育，从事启蒙教育更加显得重要，可以这样说，什么样的教师就培养什么样的学生，育人之本，关键在于师德。 二、教育教学方面：

我20xx年毕业于湛江市少儿师范学校，三年的师范生活炼就了我扎实的基本功，进入工作岗位后，成为一名真正的幼教教师，理论和实践的有机结合，不断在教学中积累总结归纳教育教学经验，与同事们交流、探索研究新方法，新方案；生活中，我和孩子们打成一片，成为孩子们的好朋友。在教学中，对自己的工作表现也有满意与不足，

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但无论怎样，都需要自己踏踏实实的工作，实实在在的做人。作为教学经验尚浅的我，经常向其他教师请教，并观摩她们的教学活动来学以致用，扬长避短。为做好教学工作，我认真制定教学导案，做好每次教师总结报告课的工作，并根据孩子们的特点设计教学活动。在教法上，不断反思与总结归纳，努力实践。我每一次的总结报告课，园长和各位教师的点评和鼓励，成为我对以后上课的渴望与成功。只有在不断的批评与好评中使我不断进步。

在幼教的工作中，我非常热爱幼教事业，热爱本职工作，热爱每一位少儿，用爱心、耐心让少儿喜欢我，愿意和我交朋友。五年的幼教工作，使我本身的素质和政治觉悟都提高了。在教学上，我结合《纲要》，不断探索、研究、领会其中的精神，树立了新的教育观念，尊重每一个孩子，能根据少儿开展的需要，努力为少儿提供一个可开展、可探索的环境，其实不断将新的理念与教育形式融入到我的实际行为中。

三、自我完善与开展方面：

我积极学习各种教育理论阅读有关书籍，以充实自己，以便在工中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。 四、反思和总结归纳：

教育是一门博大精深的学问，而且学无定法，面对如雪花分飞般的教材以及网络带给我们丰富的信息经验，我们必须把握一点：让孩子们真正做到快乐实验中学习，在快乐中得到开展。

做教的难，做少儿教师更难，但是我觉得在辛苦中，能感受到别

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