实例解说参赛课件说明的写作方法

实例解说参赛课件说明的写作方法1

- [flash课件制作]

每次参加比赛的课件都需要配合课件说明，但初次参加比赛的老师往往不知道课件说明该如何去写，有哪些步骤，以及要点。本篇结合实例来展示课件说明的常规体例：《植物妈妈有办法》课件说明

作品名称：《植物妈妈有办法》 使用范围：小学语文教学 内容构成：图片、文字、动画 一、课件制作的目的：

1、激发学生的学习兴趣，体会学习的意境，让学生把精力完全投入到学习中来，兴趣是学生最好的老师，有了兴趣才能完全集中在课文中，把图片、文字、视频联系在一起调动学生的兴趣，让学生在生动有趣的环境中学习。

2、能达到完好的教学目的，突破教学重难带内，通过课件直观演示，不只是死板的文字教学，让学生在生动欢快的环境中学到知识，从而进行达到教学目的。

二、课件具体操作说明

第一张幻灯片：课文的来自与题目，以及本人的信息。 第二张幻灯片：提出问题让学生有目标的朗读课文。

第三张幻灯片：播放视频让学生边读边观察各种植物传播种子的方法。 第四张幻灯片：出示课文第一段，让学生朗读为后面的课文做铺垫。

第五-八张幻灯片：逐段讲解课文让学生知道植物传播种子的方法了解植物的奥秘达到学习效果。

第九张幻灯片：巩固课文内容加深学生的记忆。

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第十-十二张幻灯片：由小女孩的一句话展开本节课的拓展知识，让学生了解更多的植物传播种子的知识。

以上就是课件说明的简例。主要分为两个部分，一是制作意图，二是操作说明，这样一篇课件说明就写好了。

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