A.文章标题“父亲的阳光”既指自然界的阳光,又暗示了父亲一辈子在田地劳作的辛劳。 B.“在他精明的人世哲学里,有田也就有粮,有粮了他就可以养家糊口,培儿育女,起房盖屋,过安逸舒心的日子。”句中“精明”恰恰体现了父亲作为中国农民身上特有的憨厚、朴实。 C.文章第⑧段说父亲“敬畏着故园土地上的一切神灵”,既写出了父亲的本分,又流露出对父亲迷信神灵的遗憾之情。
D.本文通过对父亲的描写,表现了父亲为了家人的幸福而终日劳作的品质,抒发了对父亲的赞美之情。
21.比较本文第⑨段画线句子和下面链接材料,请分别说说人物描写方法和抒发情感的异同点。(6分)
【链接材料】他那颗很倔的头颅埋在膝盖里半晌都没动,那极短的发,似刚收割过的庄稼茬,高低不齐,灰白而失去了生机。
好久之后,父亲又像问自己又像是问我:这人怎么了? 怎么了呢,父亲老了。
——(李森祥《台阶》)
▲ 三、作文(60分)
约是誓言,约是承诺,约是一种心灵的期盼。时空广阔,心灵悠远,让我们相约知音,相约自然,相约人生??
请以“我与 相约”为题,写一篇文章。(横线空格处限从“老师”“月亮”“梦想”......“真诚”四个词语中任选一个) ..
要求:(1)文体自选(诗歌除外);(2)不少于600字;(3)书写工整规范;(4)文中请不要出现自己的真实姓名、校名的相关信息。
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2017年中考适应性考试(二)
语文参考答案
1.谛 阐明 赅 (4分) 2.B(2分) 3.A(2分)
4.①~⑥略 ⑦海内存知己,天涯若比邻。(8分)
5.(1)B C(4分)(A.不是鲁滨逊医生,而是印第安人乔;D.坚决反对招安的没有吴用;E.《社戏》是小说,并非选自《朝花夕拾》)
(2)孙悟空被唐僧赶回花果山,六耳猕猴假冒悟空(1分),真假猴王大战,最后如来佛识破六耳猕猴,悟空将他打死(1分)。(答对意即可)
6.【炼新闻】(3分)
《朗读者》《见字如面》等节目,能更好弘扬传统文化(1分);能让忙碌的现代人感受诗意和美好,重温古典之美(1分);能与历史对话,领会中国人的精神情怀与生活智慧(1分)。
【咏才情】(2分)
(示例)腹有诗书气自华 江山代有才人出 天生我材必有用 小荷才露尖尖角 【做主持】(3分)
(示例)老师同学们,大家好!(1分)源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰
宝。(1分)今天,我们欢聚一堂,举行“诗词诵读”大赛,让我们走上台来,共读中华经典,聆听诗词书韵(1分)。
7. (1)秋声连蟋蟀,寒色上梧桐。(1分)
(2)D(2分)(尾联不是抒发的对项羽的崇拜之情,“江东”用项羽的典故,泛指家乡,诗人借此抒发浓郁的思乡之情)
(3)选取疏雨、远风、蟋蟀、梧桐、孤灯、清笳等典型意象(1分,答到一两个意象即可),描绘了一幅雨夜之景,营造了一种凄清的氛围(1分),烘托诗人天涯孤客的思归情怀(1分)。
8.⑴(4分)①宴请,摆宴席,举行宴会 ②善于,擅长 ③等到 ④违背 ⑵B(2分)
9. 乃 /使 人/ 伺 其 下 笔(2分) 10.翻译下列句子。(4 分)
⑴宴会开始以后,府帅果真分发纸张给各位宾客,大家都推辞不要。
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⑵万钟的俸禄如果不辨别是否合乎礼义就接受它,万钟的俸禄对于我有什么益处呢? 11.作者写府帅对王勃的态度发生变化,以此衬托(1分)出王勃的才华横溢(1分)。 【参考译文】
王勃,字子安,六岁能写文章。他十三岁的时候,去江西看望父亲。恰巧遇到府帅在滕王阁举行宴会。当时,府帅有个女婿,文章写得很好。府帅想要在宾客面前夸耀。他叫女婿预先构思了“滕王阁序”,准备等到宾客聚会时再当众写出来,当做好像即兴完成的。宴会开始以后,府帅果真分发纸张给各位宾客,大家都推辞不要。轮到王勃,王勃却接了下来。府帅见王勃违背了他的意思,心里对王勃毫不谦让的态度很生气,便叫人观看王勃写了些什么。一开始,有人报告他说,王勃写的是:“南昌故郡,洪都新府。”府帅说: “这是老生常谈啊!”接着报告他说:“星分翼轸,地接衡庐。”府帅沉默深思了很久。又来人告诉他说:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”府帅说:“这已经是不朽的名作 了!”
12.不能删去。选文第①自然段介绍了植物之间可以相互对话的研究成果(1分),引出下文科学家对植物跟人进行对话的新的探索(1分),用“也”体现了研究成果更进一层(或体现作者对研
究成果取得新突破的欣喜之情)(1分)。
13. 不能。“第一个”说明植物与人的“对话”研究刚刚起步,体现了这种研究的开创性(或重
要性)(2分);“一个”表明这是研究的众多实例之一(1分)。
14. 记叙(或叙述或描写)(1分)。记叙海伦与风信子的对话内容,能够体现植物与人“对话”的真实性(2分),使说明更加具体形象(1分)。
15.C(3分)(并非“不受他人制约,无需考虑他人感受”)
16.对比论证,举例论证(2分);列举庄子与诸多圣贤的事例,进行对比,论证了无论处于什么样的境地,人都要树立起内心世界的自尊与自爱(1分),进一步论证了本文的中心论点“要做一个自尊自爱的人”(1分)。
17.宋濂虽然生活在贫寒环境中,但他有着自己的人生追求,能保持心灵的淡泊与宁静(1分),树立起内心世界的自尊自爱(1分),这与本文所表达的观点是一致的(1分)。
18.父亲踏露割稻 父亲焦心荚豆 父亲翻晒谷子(6分)(答对意即可)
19.(1)运用比喻修辞(1分),生动形象地写出了父亲不顾劳累,全身心地抢收稻谷,表现了父亲吃苦耐劳的性格(1分)。
(2)表现了那时的天气变化极快(1分),推动故事情节的发展,为下文写父亲被雨淋透作铺垫(1分),衬托出父亲不知疲倦、吃苦耐劳的特点(1分)。
20.C(3分)(没有对父亲迷信神灵的遗憾之情)
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21.人物描写方法——
相同点:都有对人物的动作描写(1分)。不同点:链接材料还有对人物的肖像描写(或语言描写)(1分)。
抒发情感方面——
相同点:都表达了作者对父亲的赞美之情(2分)。不同点:链接材料除了对父亲的赞美之情,还表达了对父亲日益衰老和谦卑的心酸、怜悯之情(2分)。
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