2017年3月2017届高三第一次全国大联考（江苏卷）
语文卷
语文I试题
一、语言文字运用（15分）
1．在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）
七百年风雨，正在文庙大殿那些高大的檐角上，镌刻沧桑。一代代学子们从泮桥上经过。他们的步伐，如线装书一般 （稳健/稳重）。静静 （徜徉/徘徊）于文庙，或可与七百年来的士子们相逢。那里有百科全书式大学者方以智，有明末诤臣左光斗，有桐城派三祖方苞、姚鼐、刘大櫆，有美学大师朱光潜，还有弘扬新儒学的方东美…… ，薪火不绝。
A．稳健 徜徉 灿若星辰 B．稳健 徘徊 灿若星辰 C．稳重 徜徉 寥若晨星 D．稳重 徘徊 寥若晨星
2．下面是一首词，但词牌缺失，请选出恰当的词牌（3分）
风回小院庭芜绿，柳眼春相续。凭阑半日独无言，依旧竹声新月似当年。 笙歌未散尊前在，池面冰初解。烛明香暗画楼深，满鬓清霜残雪思难任。
A．蝶恋花 B．沁园春 C．虞美人 D．卜算子
3．下列各句中，没有语病、表意明确的一项是（3分）
A．陆启铿留校任助教时，听过华罗庚的演讲。他不但钦服于华先生精深的学术造诣，而且敬佩华先生的人格，于是不久之后就去信向华先生介绍自己学业、工作情况，表达了希望成为华先生学生。
B．戏曲电影以戏曲表演为拍摄对象，汲取中国古典戏曲的艺术特色，通过剪辑处理、演员表演、拍摄取景以及编剧等电影手法使其出现在银幕上。
C．据说，清明这天一定要放风筝。有些地区还举办放风筝比赛，认为风筝的高低是一年好运的标志，风筝放得越高代表年景越好。
D．汉文学史中，原始的神话可以说保存得很少，因为它很早便与历史合流，神话学中称作“创世英雄”、“文化英雄”的人物，已很早演变为历史中实有的帝王，存留下来的吉光片羽，自然难以构成一个完整的神话系统。
4．下列句子排序正确的一项是（3分）
，那就必然会大大挫伤民族的自信心和自尊心，大大损害民族文化在民族认同
1
方面的力量。
（1）一个先进的强盛的民族更容易看到自己的长处，看不到自己的短处 （2）各民族的文化都有自己的长处，也有自己的短处 （3）看不到自己的长处，甚至把长处也看成短处
（4）如果一个落后的民族再把自己的文化贬得一无是处，甚至主张用外民族的文化完全取代自己的文化
（5）与此相对的是所谓“弱者政策”，即一个落后的贫弱的民族更容易看到自己的短处， （6）这种“强者政策”是要不得的
A.（2）（1）（6）（5）（3）（4） B.（2）（1）（5）（6）（4）（3） C.（6）（5）（4）（3）（2）（1） D.（6）（5）（2）（1）（3）（4）
5．下列诗句对应的节日正确的一项是（3分） ①月色灯山满帝都，香车宝盖隘通衢 ②日落狐狸眠冢上，夜归儿女笑灯前 ③岂能无意酬乌鹊，惟与蜘蛛乞巧丝
④去秽除邪，千户门前悬虎艾；尊贤吊古，万人江岸喝龙舟
A．①元宵节②清明节③七夕节④端午节 B．①元宵节②端午节③中秋节④重阳节 C．①中秋节②端午节③七夕节④清明节 D．①中秋节②清明节③端午节④重阳节
二、文言文阅读（18分） 阅读下面的文言文，完成6~9题。
丰稷，字相之，明州鄞人。登第，为谷城令，以廉明称。从安焘使高丽，海中大风，樯折，舟几覆，众惶扰莫知所为，稷独神色自若。焘叹曰：“丰君未易量也。”知封丘县，神宗召对，问：“卿昔在海中遭风波，何以不畏？”对曰：“巨浸连天，风涛固其常耳，凭仗威灵，尚何畏！”帝悦，擢监察御史。
入为殿中侍御史。上疏哲宗曰：“陛下明足以察万事之统，而不可用其明；智足以应变曲当，．而不可用其智。顺考古道，二帝所以圣；仪刑文王，成王所以贤。愿以《洪范》为元龟，祖．训为宝鉴，一动一言，思所以为则于四海，为法于千载，则教化行，习俗美，而中国安矣。”扬、荆二王为天子叔父，尊宠莫并，密令蜀道织锦茵。稷于正衙论曰：“二圣以俭先天下， 而宗王僭侈，官吏奉承，皆宜纠正。”既退，御史赵屼谓曰：“闻君言，使屼汗流浃背。”帝亲政，以集贤院学士知颍州，又出知河南府。徽宗立，以左谏议大夫召，道除御史中丞。入对，与蔡京遇，京越班揖曰：“天子自外服召公中执法，今日必有高论。”稷正色答曰：“行自知之。”是日，论京奸状，既而陈瓘、江公望皆言之，未能动。稷语陈师锡等曰：“京．在朝，吾属何面目居此？”击之不已，京遂去翰林。时宦官渐盛，稷怀《唐书?仇士良传》
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读于帝前，读数行，帝曰：“已谕。”稷为若不闻者，读毕乃止。 ．．
稷尽言守正，帝待之厚，将处之尚书左丞，而积忤贵近，不得留，竟以枢密直学士守越。蔡．京得政，修故怨，贬海州团练副使，安置台州。除名徙建州。卒，年七十五。建炎中，追复学士，谥曰清敏。
初，文彦博尝品稷为人似赵抃，及赐谥，皆以“清”得名。稷三任言责，每草疏，必密室，子弟亦不得见。退多焚稿，未尝以时政语人。所荐士如黄庭坚、马涓、陈瓘、陈师锡、邹浩，皆知名当世云。
（选自《宋史》，有删改）
6．对下列加点词的解释，不正确的一项是（3分） A．舟几覆 几：差一点，几近 ．B．帝曰：“已谕。” 谕：明白 ．C．是日，论京奸状 论：谈论 ．D．竟以枢密直学士守越 竟：最终 ．
7．下列加点虚词的意思和用法相同的一项是（3分）
A．愿以《洪范》为元龟 以其求思之深而无不在也 ．．B．稷怀《唐书?仇士良传》读于帝前 故内惑于郑袖，外欺于张仪 ．．C．读毕乃止 悉使羸兵负草填之，骑乃得过 ．．D．而不可用其明 北救赵而西却秦，此五霸之伐也 ．．
8．把文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分） （1）顺考古道，二帝所以圣；仪刑文王，成王所以贤。
（2）稷语陈师锡等曰：“京在朝，吾属何面目居此？”击之不已，京遂去翰林。
9．根据文中丰稷的所为，概括其特点。（4分）
三、古诗词鉴赏（11分）
10.阅读下面这首词，完成后面各题。
虞美人
雨后同干誉、才卿置酒来禽花下作
叶梦得
落花已作风前舞，又送黄昏雨。晓来庭院半残红。惟有游丝千丈袅晴空。 殷勤花下同携手，更尽杯中酒。美人不用敛蛾眉。我亦多情无奈酒阑时。
【注】干誉、才卿，叶梦得友人。来禽：林檎别名，南方称花红，北方称沙果。
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（1）“落花已作风前舞。又送黄昏雨”运用了什么修辞手法？请简要分析。（3分） （2）“殷勤花下同携手，更尽杯中酒”化用哪位诗人的哪句诗？（2分） （3）结合词作内容，简要分析诗歌蕴含的思想情感。（6分） 四、名句名篇默写（8分）
11．补写出下列名句名篇中的空缺部分
（1）风之积也不厚， 。（庄子《逍遥游》） （2）艰难苦恨繁霜鬓， 。（杜甫《登高》） （3） ，飞鸟相与还。（陶渊明《饮酒》） （4）夙兴夜寐， 。（《诗经·氓》）
（5） ，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）
（6）不愤不启，不悱不发， ，则不复也。（《论语》八则） （7） ，大音稀声。（《老子》）
（8）天长地久有时尽， 。（白居易《长恨歌》）
五、现代文阅读（一）（20分） 阅读下面的作品，完成12~15题。
太阳很刺眼 周 波
那场火是突然烧起来的。
所有的人都没能记住起火的准确时间。其实，这个时候的报时并不重要，重要的是搞清火是怎么烧起来的。
着火的地方是学校堆放体育器材的一幢小房子。教学楼紧挨在边上。而我们的学生宿舍则正对面与其相望。当时，也不知道哪儿着了火。惊慌中，我跟着同学们快速跑下楼梯。后来，才知是小房子着了火，火苗直往上蹿。
那晚，惊慌失措的人都大喊大叫地往小房里跑——当然，去救火。
早晨，太阳很刺眼地过早来临。我和同学们像倒伏的稻穗一样，在空旷的草地上成片躺下。大家的眼神露出不安，谁也不说话。被烧剩的残墙断壁兀自在哭泣，空气中依然有浓重的焦煳味儿。操场原来整洁的草坪，被踩成泥泞。 没有人能提供线索，火是怎么烧起来的。
我们一直坐在操场上，不敢回宿舍，教室里也是空无一人。
我看见一位男老师捧着一摞书从我们身边走过。我愣愣地瞧着他。一个同学说：看那老师，一点儿没发愁！我们都哭了，他咋没哭？昨晚他救火了吗？同学说的是，看着他穿着整齐地微笑走过，我也有点愤愤然。 我认识他，姓李，教语文的。
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