(小学自然教案)空气的污染和保护

空气的污染和保护

小学自然教案

课型：新授

课时；1课时

教学目标： 一、掌握空气是怎样被污染的及危害。如何预防。

、培养学生爱护环境的意识

教学重点： 如何防止空气污染

教学难点： 怎样判断空气被污染了

教学方法： 演示法、观察法等

电教媒体: 计算机、多媒体投影仪

电教软件： 鹏博士备课软件

教学过程：

一、提问：自己独立观察的题目（课本 31页的1—3题）穿插实际生活中有 关空气污染危害的事例。

空气被污染了有这么大的危害，我们应该怎样防止呢？你就应该了 是由哪些成分组成的。

解空气

二、 投影图一（空气成分）

学生通过观看形象生动的动画演示，知道空气是由氧气、氮气和少量气体、 杂质组成。如果空气的成分发生了改变，增加了对人、动物、植物有害的物质， 我们就说空气被污染了。那么我们应该怎样做？

三、 图二课题 空气的污染和保护”

四、 实际生活中有那些主要的污染源？出示投影图片

图3工厂的烟囱

图4飞机的尾气

图5汽车的尾气

图6轮船的废气

改变了空气的成分。棗空气被污染了。

五：被污染了的空气有什么危害呢？

投影图7棗10 一边观察 一边总结：被污染了的空气对动物、植物、有什么 样的危害。

六：空气被污染了有这样大的危害，我们应如何防止？应怎样做？

充分发挥学生的想象力，让学生去回答。结合具体内容进行环境教育。

七：课堂总结

这节课我们学习了空气的污染与保护。 知道了空气是怎样被污染的及危害

健康而努力！

与防止。我们应把学到的知识应用到实际生活中去，为了人类

八、作业：清除日常生活中危害空气的物质