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(完整word版)教育心理学第五章试题

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第五章学习的迁移

一、单项选择题

1.一种学习中习得的一般原理,方法,策略和态度等迁移到另一种学习中去的是A.一般迁移

B.具体迁移 C.垂直迁移 D.水平迁移( )

2.我们平时所讲的举一反三,闻一知十等属于以下哪种迁移?A.顺应迁移B.同化性迁移

C.重组性迁移 D.具体迁移( )

3.注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是 A.关系转换理论 B.经验类化理论 C.共同要素说 D.形式训练说( )

4.根据迁移的性质不同和影响效果的不同,可分为 A.正迁移与负迁移 B.顺向迁移与逆向迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移( )

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5.根据迁移的不同抽象概括水平可分为 A.正迁移与负迁移 B.同化性迁移与顺应性迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移( )

6.根据迁移内容的不同,可将迁移分为 A.正迁移与负迁移 B.顺应性迁移与重组性迁移 C.水平迁移与垂直迁移 D.一般迁移与具体迁移( )

7.下述所列的迁移说中被认为是缺乏科学根据的 A.形成训练迁移说 B.同化学习迁移说 C.经验类化迁移说 D.认知结构迁移说( )

8.以下不是影响迁移的客观因素的是 A.教师指导 B.认知结构 C.媒体

D.学习材料特性( )

9.根据迁移过程中所需内在心理机制的不同,可分为

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A.正迁移与负迁移 B.水平迁移与垂直迁移 C.一般迁移与具体迁移

D.同化性迁移,顺应性迁移与重组性迁移( ) 10.各种不同的武术动作的迁移属于 A.同化性迁移 B.顺应性迁移 C.重组性迁移 D.特殊性迁移( )

11.两种学习间发生互相干扰,阻碍的迁移称为 A.正迁移 B.负迁移 C.横向迁移 D.纵向迁移( )

12.将原有认知经验用于新情景中时,需调整原有的经验,形成一种能包容新旧经验的更高一级的认知结构,这种方式称为

A.顺应性迁移 B.同化性迁移 C.重组性迁移 D.一般性迁移( )

13.从迁移的观点来看,“温故而知新”属于

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A.顺向负迁移 B.逆向负迁移 C.逆向正迁移 D.顺向正迁移( )

14.美国心理学家桑代克尔反对形式训练说,提出了迁移的 A.共同要素说 B.概括化理论 C.关系转换说 D.学习定势说( )

15.认为迁移的具体的,有条件的迁移理论是 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说( )

16.强调概括化经验在迁移中的作用的理论是 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说 D.关系转换说( )

17.重视对情境关系的理解的迁移理论是 A.形式训练说

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B.共同要素说 C.概括原理说 D.关系转换说( )

18.“举一反三”“闻一知十”体现的是 A.创适性 B.学会学习 C.学习迁移 D.学习动机( )

19.教育心理学家提出了认知结构迁移理论。 A.xx B.xx C.xx D.xx( )

20.认为迁移是无条件的,自动发生的 A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化理论 D.关系转换理论( ) 二、填空题

21.先于一定的活动而又指向该活动的一种动力准备状态叫做________。 22.影响学习迁移的主要因素有相似性,原有认知结构和________

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