法，扬长避短。
五、反思与调整
六、 不足及努力方向：
我们相信自己一定会做得更好。
2、 班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
1、班级常规工作还需进一步细致、到位。
的准备。为幼儿树立榜样，激发幼儿有上小学的愿望。
不到位的时候，但是家长的宽容和大度给了我们更加努力工作的信心和力量，
总结了这个学期的点点滴滴，在繁忙中我们的工作又向前进了一大步，不一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长，就要进入小学学习，
老师深受孩子们喜爱，这是对我们工作最大的支持和鼓励，虽然我们工作也有
我们感到无比的欣慰，我们的工作也得到了广大家长的肯定和赞扬，我们班里
中，我们将根据以上存在的不足，认真的反思调整，汲取先进的经验和管理方
个别幼儿的惰性强、依赖性强；个别幼儿不够大方胆小怕事等，在今后的工作
题活动的产生和开展预设教师干预的多，幼儿生成的少；活动中教师的观察注
许多宝贵的经验，增长许多的知识。在欣喜之余，我们也在反思不足，如：主
仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一起进步了，工作中我们取得了
习活动中引导幼儿了解有关小学的一些知识，做好有关的物质和思想、心理上
儿阅读、认字和简单的运算能力的培养，在活动中适当地延长活动时间。在学
不管做任何事，多提醒他们，让他们随时注意，取得了很好的效果，加强了幼
我们进一步抓了常规活动，对那些坐姿不正确的幼儿进行了个别的辅导，
重全面性，个别性、深入性不够；创造性游戏的开展较薄弱，幼儿的自主性差；
相关推荐：
loading